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[国学课堂] 2016年6月2号、3号北京市朝阳区呼家楼北社区国学课堂教学小记

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grace草莓树 发表于 2016-6-20 13:58:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
grace草莓树
2016-6-20 13:58:58 458 0 看全部

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2016年6月2号、3号北京市朝阳区呼家楼北社区国学课堂教学小记

       为了宏扬中华传统文化,加强小学生的爱国主义教育,在传授经典文化的同时补充同学们的相关课外知识,以期达到在课堂上既普及了国学文化知识又提高了同学们的文化素养。
       本次教学的内容是国学文化《三字经》中 的‘为学篇’部分。首先由老师带领同学们进行诵读,在熟练诵读的基础上结合历史典故进行讲解,注重趣味性和启发式教学。  比如在讲解"囊莹夜读"的典故時联系牛顿受萍果下落的启发发明的万有引力学说,告诉同学们要在日常生话中开动脑勤于思考,只有这样才能不断创新,不断推动社会向前发展。

       在讲到“道韫咏絮"的典故时结合我们北京春天满天飞舞的杨树絮,让同学们展开想象。当初春時天空中飞舞的杨树絮就象天气预报中的"零星小雪",可是当春风佛面時我们北京的大街小巷就仿佛下起了鹅毛大雪,通过这个典故让同学们学会在学习的过程中要善于联想,学会发散思维。在讲解“苏秦刺股"典故時侧重点放在了讲解“战国七雄"之一的燕国,告诉同学们我们北京最早做为一个都城出现,就是燕国的京城"蓟”(为了便于同学加深记忆老师让同学们课后查一下北京三环路的蓟门桥的蓟字怎么写,以及蓟门桥的名称来历)。当同学们知道了我们北京最初的来历后,紧接着老师又提问同学们我们北京城的名称是什么時候开始叫北京的,当看到没有同学能够回答,老师又系统的讲解了北京城名称的历史变迁。战国時期的"蓟",辽国時期的"燕京”,金国時期的"京都",元朝時期的"大都",明朝初期的“北平",永乐年间改“北平”为"北京"。通过这样的教学使同学们在学习经典文化的同時学习了与自身相关的一些基础文化知识,同時也补充了一些必要的课外文化知识。

      2016年6月5日至7月3曰是传说中的"猴年马月"。猴年12年一轮回,马月12个月轮回,本次教学恰逢“猴年马月"的到来時刻,为此老师特意为同学们讲解了"猴年马月"的来历。


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