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[国学幼儿园联盟公告] 2018年幼儿园国学培训(入园)公益志愿服务项目闪亮登场,欢迎联系18500389897

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发表于 2017-12-18 21:46:22 | 显示全部楼层 |阅读模式

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2018年幼儿园国学培训(入园)公益志愿服务项目闪亮登场,欢迎联系18500389897

【项目主题】“一带一路”全国幼儿园国学育苗行动之2018年幼儿园国学(入园)培训公益志愿服务项目。

【项目内容】讲师入园开展国学培训内容。
1、新时代幼儿国学教学方法。
2、新时代幼儿国学教学内容。
3、新时代幼儿园家长国学课堂。


【项目时间】
2018年全年。
【项目对象】
全国各地幼儿园。


【项目预约注意事项】
该项目面向全国幼儿园,名额有限,先到先得,满30家结束,敬请联系预约。
预约申请单位负责讲师交通食宿费用及按照专业技术人员每天300元标准给予补贴。

【项目说明】
   本项目是在第一届、第二届“百场公益幼儿园国学师资培训”项目以及2017年“一带一路”北京幼儿国学育苗行动基础上推出,面向全国30家第一次接触果雪儿团队的幼儿园,由中国第一支专业服务幼儿国学经典教育的志愿团队果雪儿幼儿国学经典教育志愿服务队主责开展。果雪儿团队承诺,提供专业高效服务。
   第一届“百场公益幼儿园国学师资培训”项目,2016年2月至2017年5月,果雪儿入园开展幼儿国学教师培训117场次,开展幼儿园家长课堂59场次。
   第二届“百场公益幼儿园国学师资培训”项目,2017年7月至12月底结束,果雪儿入园开展幼儿国学教师培训35场次,开展幼儿园家长课堂12场次。 。
   2017年“一带一路”北京幼儿国学育苗行动,获得2017年北京市小微志愿服务项目支持计划,2017年5月至12月结束,服务了大兴区、顺义区、朝阳区、昌平区多家幼儿园。

您的幼儿园开国学课了吗?
入园国学师资培训公益项目来啦!

让幼儿享受国学,
让幼师享受教学,
让家长享受共学,
让国学成为幼儿园特色本色底色原生色。

幼儿园国学玩起来!
中国第一支专业服务幼儿园国学的志愿服务队,
北京果雪儿国学幼儿园联盟团队竭诚为您服务。

【相关支持】
中国国学幼儿园公益联盟
北京师范大学国学教育研究推广中心
北京果雪儿幼儿国学教育研究服务中心

幼儿国学联盟微信公众号号:guoxueer123.
果雪儿业务手机微信: 18500389897
果雪儿业务手机微信: 15313031236 。


2017年果雪儿幼儿国学项目的总结汇报
http://www.123guoxue.com/thread-266869-1-1.html

2016年果雪儿幼儿国学项目的总结汇报
http://www.123guoxue.com/thread-245296-1-1.html

果雪儿幼儿国学课程体系及合作简介
http://www.123guoxue.com/thread-246443-1-1.html

2018年幼儿园国学(入园)培训公益志愿服务项目闪亮登场,欢迎联系(2018年度)
http://www.123guoxue.com/thread-267131-1-1.html

第二届“百场公益幼儿园国学培训”项目公告(2017年度)
http://www.123guoxue.com/thread-255399-1-1.html

幼儿园百场公益国学讲座(活动)预告,联系果雪儿幼儿国学经典教育志愿服务队(2016年度)
http://www.123guoxue.com/thread-230916-1-1.html

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 楼主| 发表于 2017-12-18 21:48:12 | 显示全部楼层
2018年幼儿园国学培训(入园)培训公益志愿服务项目闪亮登场,欢迎联系18500389897

【项目主题】“一带一路”全国幼儿园国学育苗行动之2018年幼儿园国学(入园)培训公益志愿服务项目。

【项目内容】讲师入园开展国学培训内容。
1、新时代幼儿国学教学方法。
2、新时代幼儿国学教学内容。
3、新时代幼儿园家长国学课堂。

【项目时间】
2018年全年。
【项目对象】
全国各地幼儿园。

【项目预约注意事项】
该项目面向全国幼儿园,名额有限,先到先得,满30家结束,敬请联系预约。
预约申请单位负责讲师交通食宿费用及按照专业技术人员每天300元标准给予补贴。

【项目说明】
   本项目是在第一届、第二届“百场公益幼儿园国学师资培训”项目以及2017年“一带一路”北京幼儿国学育苗行动基础上推出,面向全国30家第一次接触果雪儿团队的幼儿园,由中国第一支专业服务幼儿国学经典教育的志愿团队果雪儿幼儿国学经典教育志愿服务队主责开展。果雪儿团队承诺,提供专业高效服务。
   第一届“百场公益幼儿园国学师资培训”项目,2016年2月至2017年5月,果雪儿入园开展幼儿国学教师培训117场次,开展幼儿园家长课堂59场次。
   第二届“百场公益幼儿园国学师资培训”项目,2017年7月至12月底结束,果雪儿入园开展幼儿国学教师培训35场次,开展幼儿园家长课堂12场次。 。
   2017年“一带一路”北京幼儿国学育苗行动,获得2017年北京市小微志愿服务项目支持计划,2017年5月至12月结束,服务了大兴区、顺义区、朝阳区、昌平区多家幼儿园。

您的幼儿园开国学课了吗?
入园国学师资培训公益项目来啦!

让幼儿享受国学,
让幼师享受教学,
让家长享受共学,
让国学成为幼儿园特色本色底色原生色。

幼儿园国学玩起来!
中国第一支专业服务幼儿园国学的志愿服务队,
北京果雪儿国学幼儿园联盟团队竭诚为您服务。

【相关支持】
中国国学幼儿园公益联盟
北京师范大学国学教育研究推广中心
北京果雪儿幼儿国学教育研究服务中心
幼儿国学联盟微信公众号号:guoxueer123.
果雪儿业务手机微信: 18500389897
果雪儿业务手机微信: 15313031236 。


2017年果雪儿幼儿国学项目的总结汇报
http://www.123guoxue.com/thread-266869-1-1.html

2016年果雪儿幼儿国学项目的总结汇报
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果雪儿幼儿国学课程体系及合作简介
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果雪儿幼儿国学课程体系及合作简介
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2018年幼儿园国学(入园)培训公益志愿服务项目闪亮登场,欢迎联系(2018年度)
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第二届“百场公益幼儿园国学培训”项目公告(2017年度)
http://www.123guoxue.com/thread-255399-1-1.html

幼儿园百场公益国学讲座(活动)预告,联系果雪儿幼儿国学经典教育志愿服务队(2016年度)
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发表于 2017-12-18 22:20:16 | 显示全部楼层
走进新时代,初心写风采。
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发表于 2017-12-19 07:30:13 | 显示全部楼层
大学生走进幼儿园讲国学)
近日,浙江财经大学16位预备党员学生志愿者走进幼儿园,进行了一场“重温传统,国学启蒙”的志愿活动。

在西溪社区幼儿园,他们向小朋友们讲授《弟子规》,摘取了关于中华礼仪或传统美德的经典句子或片段,通过小故事演绎或游戏互动的方式,让小朋友们了解学习。活动过程还穿插着“萝卜蹲”、“击鼓传花”等小游戏。在下沙启智幼儿园,大学生们由一段《游子吟》的小视频切入“孝道”主题,用通俗易懂的方言将耳熟能详的“黄香温席”、“百里负米”等故事讲出来。


“我们将国学文化通过游戏、故事等方式展现给小朋友们,在这一过程中我们也感受到了传统文化的魅力。”队长2016级汉语言文学班王成涵同学说,这次活动也获得了幼儿园老师的认可和肯定。

“学校举办 传统文化进街道 活动,旨用实际行动表明国学教育需从小抓起,大学生们走进幼儿园,让小朋友们感受到国学经典,更让莘莘学子感受到一种人文精神。”浙江财经大学人文与传播学院党委副书记吴玻表示。

本报记者 阮飞霞

通讯员 赵蕾 曹晓廷
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发表于 2017-12-19 07:31:08 | 显示全部楼层
幼儿国学教育存在的误区
1.国学经典乱入
近年来,国学教育在幼儿教育中的渗透逐渐深入,旨在传承发扬中国优良传统文化。很多幼儿园将《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典引作教材,生搬传统私塾教学方法,将其硬套在现代幼儿教育中,收效低微,而且增加了幼儿的负担。我国大部分国学经典主要由古代汉语行文,与现代汉语文化存在较大差异,对幼儿的理解造成极大困扰和阻碍。国学经典的文化内涵丰厚,同时涉及治国、伦理、生活等诸多方面的内容,加上晦涩难懂的文字,对于涉世未深的孩子而言,其学习难度可想而知。因而,很多孩子在国学教育中只能囫囵吞枣、食之不化。身处现代文明的孩子,即使面对浅显的童蒙读物尚不知所云,况且,国学经典中也不乏落后思想,假如一味地全盘接受,势必会影响孩子的健康成长。
2.偏重死记硬背
幼儿尚处在成长的初级阶段,对语言文化的理解能力不强,只能选择死记硬背的方式完成国学教育任务。不少幼儿虽然可以熟练地背诵《弟子规》等国学内容,但是一旦提及一些问题,就会出现茫然状态。还有部分幼儿园单纯地以古诗词背诵量为国学教育评价标准,与其教育目标格格不入。幼儿正是学生记忆力发展的黄金时期,适当诵读部分国学内容将有助于其记忆力的开发,但这是建立在理解基础之上的。事实证明,过度强调死记硬背,而忽视了学生对内容的理解,随着时间的延长,对所学内容就会忘却,学生觉得枯燥乏味,兴趣大减,甚至产生逆反心理。
二、幼儿国学教育的优化对策
1.明确国学教育目标
以儒学为主体的国学内容丰富,内涵深厚,涉及文史哲等多个方面。幼儿国学教育不仅仅是让学生精读几本经典,其根本目标是对传统优良文化的继承与发扬。
为此,我们应该在孩子们的能力范围内,合理地筛选国学教育内容,一改灌输教育的弊端。具体而言,需要在确定国学教育发扬传统美德主线的基础上,对幼儿进行引导教育,启示他们掌握为人处世的道理。
同时,还需要把幼儿国学教育的重点转移到用传统文化陶冶其美好情感方面上,让孩子们领悟国学经典中蕴藏的精神内涵,使之感受人性美、人情美以及自然美,努力营造良好的文化氛围,在潜移默化中培养他们的美好情感、优雅人格。
2.合理选用教学方法
幼儿的心智发育还不够成熟,逻辑思维能力较弱,他们的意识大多还停留在声音、色彩创造的直观形象世界里。因此,在国学经典教育过程中,我们应该将富含教育意义的文章译成白话、编制成儿歌等易于孩子们记忆的东西,从而加深其理解程度。同时,幼儿教师需要不断提高自己的业务能力,充分利用多媒体声像技术,将国学内容直观形象地展示出来,通过视、听觉等感官刺激,给学生留下深刻的印象。幼儿教师应该加强与学生的互动交流,及时了解他们的思想动态变化,引导其解决学习中的疑惑和困难,以增强孩子们的学习兴趣和信心。
总而言之,幼儿国学教育十分重要和必要,未来有巨大的发展空间。由于个人能力有限,本文的研究可能存在不足,因此,作者希望幼儿园从实践的角度,认真审视自身的国学教育实际情况,可在本文论点的基础上,制订有效的优化策略,以促进学生健康成长。
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