搜索

[国学幼儿园联盟新闻] 中华启蒙经典诵读工程指导师研修班成功开课,欢迎业务对接

[复制链接]
国学幼儿园加盟 发表于 2018-12-17 13:50:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
国学幼儿园加盟
2018-12-17 13:50:05 12102 47 看全部

您好,您还没有注册!!!

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册

x
本帖最后由 国学幼儿园加盟 于 2018-12-17 14:44 编辑

中华启蒙经典诵读工程指导师研修班成功开课
“吉甫作诵,穆如清风。”2018年12月15日16日两天,由北京开放大学培训学院国学教育中心举办的中华启蒙经典诵读工程指导师研修班第一期在北京开放大学北校区成功开课。

启迪智慧,蒙以养正,经久不衰,典藏春秋。

中华启蒙经典诵读工程从娃娃抓起,从师资队伍水平不断提升开始。本次研修班基于加紧推进中华优秀传统文化启蒙教育现代化、中华优秀传统文化在启蒙教育阶段传承发展体系基本形成的新时代背景。诵读中华启蒙经典,修己立德,养正安人,为生命夯实中国根基,为生活奠定中国底蕴,为人生打下中国底色。
“立身以立学为先,立学以读书为本。”研修班围绕着国学启蒙经典的诵读以及诵读教学展开。

中国语文现代化学会吟诵分会秘书长徐健顺教授首先开讲,从经典吟诵的源与流,到经典吟诵的规则及未来发展,既展示了弥足珍贵的文献材料,又分享了丰富多彩的一线教学案例。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”

谈到诗教时候,徐教授说,中国传统文人的诗,都是写给自己的,他们没有想到自己的诗全国人民都来读。中国历史上就有这样一批人,他们大公无私,有痛苦,有光辉,有使命。人是可以这样活的,是这些人付出一切支撑着我们中华文化的传承。徐教授指出,应该恢复作为中国人唱诗作曲之本能,孩子吟诵不用教,要慢慢儿点拨引导。
“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”

中国人民大学文学院副教授朱子辉,也是北京师范大学果雪儿幼儿国学课程编委会专家成员之一,曾经专门为课程录制了包括有三十六首古诗、《声律启蒙》部分、《弟子规》全本、《三字经》全本、《千字文》全本的吟诵产品,研修班上围绕着几部启蒙经典开展了吟诵导读。
“士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏”。

作为“中国人民大学最有情怀的老师”,朱教授不仅展示了启蒙经典吟诵的声色之美,也展示了启蒙经典吟诵的情趣之美。朱教授进一步指出,教育的本质在于打开稚嫩的心门,在于呵护纯良自由的心灵。
“一日不书,百事荒芜。”

北京师范大学文学院国学教育研究推广中心主任张燕玲教授,作为北京师范大学果雪儿幼儿国学课程编委会成员之一,本次研修班上对启蒙经典诵读的意义价值做了系统梳理。

“人能不食十二日,惟书安可一日无。”

张教授从文化传承现状以及文化战略高度的需要、立德树人以及现实纷争的现实需求、开启智慧以及培养接班人的真实方法、大语文教育的经济学几个方面,回答了今天我们为什么要开展启蒙经典诵读。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

北京开放大学培训学院国学教育中心执行主任、果雪儿幼儿国学教育中心执行主任邵锦锦老师,从一线教学实践出发,以体验拓展的方式方法,带领参与本次学习的学员教师,一起玩游戏,一起做操,一起唱歌。
“诵诗三百, 弦诗三百,歌诗三百,舞诗三百。”

从一线实践教学出发,再回到一线教学实践去,贯穿学术、教研及教学,打通儿童国学教育的最后一厘米。邵老师指出,国学教育理念的树立,应该面向世界吸收一切可以为我所用的思想理念,应该面向未来采纳一切可以为儿童所喜闻乐见的教学形态。儿童国学教育基于儿童的全面健康发展,应该是开放的,灵动的,有趣味的,在生活中可以被不断验证的。
“击石乃有火,不击元无烟。”

北京开放大学培训学院国学教育中心培训部主任、北京老百姓国学会执行会长邓卫东主持研修班,并汇报了中华启蒙经典诵读工程的工作规划。启蒙工程由北京师范大学文学院国学教育研究推广中心与北京果雪儿幼儿国学教育中心联合发起,致力于启蒙经典诵读教育工作开展,2019年将开展不少于5次的启蒙经典诵读工程指导师研修班、1次师资夏令营、一次高端论坛,工程面向全国各级教育主管单位、各级各类学校、企事业单位,开放协作,共同推进。
“人学始知道,不学非自然。”

邓老师一并汇报了北京开放大学培训学院国学教育中心的工作开展,中心由北京果雪儿教育科技有限公司与北京开放大学培训学院共同成立,将遵循规范办学、开放办学、高效办学理念,推动中华优秀传统文化教育教学工作开展。2019年中心将推动“6师+1专题”项目建设,“6师”即“中华启蒙经典诵读工程指导师”“中华文化家庭教育指导师”“汉字太极教育推广师”“中华礼仪形象指导师”“中华茶文化培训师”“儿童国学教育指导师”,“1专题”即“幸福新时代——中华文化与师德师风建设”专题。随着“6+1”项目的持续推动,北京开放大学培训学院国学教育中心也将在专家团队、教学团队、教学资源库、运营团队、品牌项目对接等方面逐步得以完善。
“万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。”

北京开放大学培训学院国学教育中心举办的中华启蒙经典诵读工程指导师第一期研修班成功开课,这是中国启蒙经典诵读教育教学领域的一次盛宴,是岁末年初的一次集结号,一次动员令,经典诵读的国内一流导师和众多优秀师资、品牌机构负责人齐聚一堂。这也是奋斗新时代背景下启蒙国学教育工作者崭新姿态的再出发……
规范办学,开放办学,高效办学——北京开放大学培训学院国学教育中心“中华启蒙经典诵读工程指导师”研修班2019年即将在全国更多地区开展,欢迎全国各级教育主管单位、各类学校、企事业单位联系合作业务。联系人王老师18500389897。
规范办学,开放办学,高效办学——北京开放大学培训学院国学教育中心“中华启蒙经典诵读工程指导师”研修班2019年即将在全国更多地区开展,欢迎全国各级教育主管单位、各类学校、企事业单位联系合作业务。联系人王老师18500389897。
规范办学,开放办学,高效办学——北京开放大学培训学院国学教育中心“中华启蒙经典诵读工程指导师”研修班2019年即将在全国更多地区开展,欢迎全国各级教育主管单位、各类学校、企事业单位联系合作业务。联系人王老师18500389897。
规范办学,开放办学,高效办学——北京开放大学培训学院国学教育中心“中华启蒙经典诵读工程指导师”研修班2019年即将在全国更多地区开展,欢迎全国各级教育主管单位、各类学校、企事业单位联系合作业务。联系人王老师18500389897。
规范办学,开放办学,高效办学——北京开放大学培训学院国学教育中心“中华启蒙经典诵读工程指导师”研修班2019年即将在全国更多地区开展,欢迎全国各级教育主管单位、各类学校、企事业单位联系合作业务。联系人王老师18500389897。
规范办学,开放办学,高效办学——北京开放大学培训学院国学教育中心“中华启蒙经典诵读工程指导师”研修班2019年即将在全国更多地区开展,欢迎全国各级教育主管单位、各类学校、企事业单位联系合作业务。联系人王老师18500389897。
国学教育中心·《启蒙经典诵读工程指导师》研修班
【研修内容】
1.文化篇:启蒙经典诵读历史传承及全国诵读现状。
2 .方法篇:启蒙经典诵读之吟诵法。
3.方法篇:启蒙经典诵读之句读法。
4.方法篇:启蒙经典诵读之念诵法。
5.方法篇:启蒙经典诵读之灵动法。
6.教学篇:儿童启蒙经典诵读技巧及注意事项。
【证书颁发】
经统一考试合格者,可获得由北京开放大学培训中心颁发的《启蒙经典诵读工程指导师》专业能力证书。该证书是通过了专业能力培训的有效证明,唯一编号,官网查询,可以作为培训学员从业的凭证。
【开课时间、地点】
1、线下学习时间:两天时间。地点:北京开放大学北校区(海淀区大钟寺东路白塔庵5号)
2.线上学习时间:一个月。地点:学员微信群内。
3.线上考核时间:一个月后一天时间。
【学习考试费用】
1200元人民币/人(学费含:注册、学习、考试、资料、证书、行政服务、聚餐等)注:提前办理报名手续。联系北京开放大学培训学院国学教育中心办公室主任王老师手机微信。
【报名材料】
1.两寸(蓝底)彩照4张,电子版照片一份;
2.身份证正反面复印件一份;
3.个人简历一份;
3.报考申请表(可现场填写)。
【老师一览】
张燕玲,
北京师范大学文学院国学教育研究推广中心主任,
北京师范大学语文教育研究所副教授,
北师大[color=rgb(68, 68, 68) !important]果雪儿幼儿国学活动用书编委会成员。
徐健顺,
中国语文现代化学会吟诵分会秘书长,
中国教育学会传统文化教育中心副主任委员,
首都师范大学中国国学教育学院培训部主任。
朱子辉,
中国人民大学文学院副教授,
人民大学最有情怀的老师,
“2016年度中国十大先生”。
邵锦锦,
北京开放大学培训学院国学教育中心幼儿国学部主任,
北京果雪儿幼儿国学教育中心执行主任。
邓卫东,
中国国学[color=rgb(68, 68, 68) !important]幼儿园联盟发起人,
北京开放大学培训学院国学教育中心培训部主任,
北京果雪儿幼儿国学教育中心培训部主任。
【项目简介】
起因:2018年9月25日,教育部及国家语委印发《中华经典诵读工程实施方案》通知。
启动:10月20日,中华启蒙经典诵读工程于北京师范大学校内举行。
调研:10月11月,指导老师先后于河北省衡水汇嘉幼儿园、湖北省武当山明德国学幼教集团、北京市顺义芬雅国际幼儿园、浙江省武义笑眯眯国学幼教集团、河北省唐山小凤凰幼儿园、广东省深圳谦和学堂等一线国学幼教机构调研指导。
专业化:2018年12月15日-16日,北京开放大学培训学院国学教育中心在全国率先推出《启蒙经典诵读工程指导师》专业研修提升班。
为积极响应教育部及国家语委《中华经典诵读工程实施方案》,,北京果雪儿幼儿国学教育与北京开放大学培训学院达成合作关系,共同成立北京开放大学培训学院国学教育中心,致力于中华启蒙经典诵读工程,开展幼儿园师资国学教育专业能力培训课程,倡导从教师学起,从家庭做起,从娃娃抓起,开心诵读启蒙经典,幸福做我中华传人。
北京开放大学培训学院国学教育中心主办的《启蒙经典诵读工程指导师》研修班,依托中心以及首都各高校儿童国学教育专家资源,锁定中华优秀传统文化教育,面向广大教师、国学从业者、国学爱好者,推出系列启蒙经典诵读工程指导师、国学教育指导师、中华文化家庭教育指导师等系列系统实践课程。
【立即报名】
北京开放大学培训学院国学教育中心项目部主管、果雪儿业务手机王老师微信: 18500389897。

幼儿园国学联盟微信公众号号:guoxueer123。

果雪儿幼儿国学教育研究院网站www.guoxueer.com
中华启蒙经典诵读工程2019年城市专员招募第一波
每个地区,只招募一名哟。
机会难得,就看好您。
中华启蒙经典诵读工程城市专员工作开展:
1、专员在地区积极推广中华启蒙经典诵读工程,积极对接地区企事业单位、学校、协会等机构。
2、专员在前期调研对接基础上,积极推荐地区诵读专家、诵读机构、诵读推广人,以获得授牌及表彰。
3、专员根据地区实际,申请该地区中华启蒙经典诵读主题论坛开展。
4、中华启蒙经典诵读工程指导师研修班,专员负责所在地区宣传推广及学员输送工作。
5、其他相关工作。
中华启蒙经典诵读工程城市专员条件及义务:
1、专员参与过中华启蒙经典诵读工程指导师研修班,熟悉相关主题内容。
2、专业在地方上拥有相关人群资源,可以方便开展中华启蒙经典诵读工作。
3、教育机构或协会机构负责人优先,知行合一,能够带头开展中华启蒙经典诵读。
中华启蒙经典诵读工程城市专员权利:
作为地区唯一指定业务负责人,享受由此带来的一系列诵读效益,以及不止于诵读的大国学福利。
联系:
北京开放大学(原北京广播电视大学)培训学院国学教育中心暨北京[color=rgb(68, 68, 68) !important]果雪儿国学教育中心业务联系人——王老师18500389897.

幼儿园国学联盟微信公众号号:guoxueer123。

回复

使用道具 举报

老百姓国学会 发表于 2018-12-20 21:28:58 | 显示全部楼层
老百姓国学会
2018-12-20 21:28:58 看全部
12月17日提供朱子辉诵读示范

一字诗
陈沆hàng
一帆一桨一渔舟,
一个渔翁一钓钩。
一俯一仰一场笑,
一江明月一江秋。

作业:参照示范,群内提交自己的一次诵读即可。

12月18日提供朱子辉诵读示范


李峤
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。

作业:参照示范,群内提交自己的一次诵读即可。
     【作业打卡】
姓名+作业作品名称

各位老师好:
1、开始学习阶段,不要怕读不好。
  读不好多了,才能读得好。
2、开始学习阶段,先不要着急追求个性。
  先跟着老师,模仿老师,亦步亦趋,慢慢儿来。
3、开始学习阶段,要注意,在模仿老师的同时,尽量掌握好吟诵的基本规则。

12月19日作业:
参照朱子辉老师的文章《朱子辉十分钟教你学会唐诗音律》,群内提交自己的学习心得(不要超过200字,着重在吟诵规则的掌握上)。
【作业打卡】
姓名+心得
回复 支持 反对

使用道具 举报

老百姓国学会 发表于 2018-12-20 21:33:00 | 显示全部楼层
老百姓国学会
2018-12-20 21:33:00 看全部
【作业打卡】20181719
3.邱凤娟+心得
努力记住近体诗最基本的、最标准的四种格式:(1)仄仄平平仄 (2)平平仄仄平 (3)平平平仄仄 (4)仄仄仄平平这四个基本句式,其中任何一句都可以做诗的首句。如选(2)作为一首诗的首句,首句平声入韵,可以根据近体诗“出句和对句相对”的原则,“对句和下一联的出句相粘”的原则,推导出如下一首诗句:平平仄仄平 仄仄仄平平 平平平仄仄 平平仄仄平。要想彻底弄懂诗律,近体诗的这四个基本句式一定要烂熟于心。

【作业打卡】2018.12.19
沈淑桂+心得:这几天在店里面一直放听声律启蒙,有点明白,仄就是要短,平要长;仄要高,平要低;还有这个古诗真的是要经常诵读,刚开始我是先读了很多遍发给自己听的,听了都不敢发,后面重复录几遍,慢慢觉得有进步了!感恩各位老师!


【作业打卡】20181219
左海英+心得   
古今音变最基本的两个规律,一个是“平分阴阳”,一个是“入派四声”。所谓“平分阴阳”,这跟汉字的声母有关。与其有功夫记忆这些规律(实际上根本记不住),还不如实实在在去多读几首诗。近体诗的这四个基本句式一定要烂熟于心。只要明白讲述的那些道理和来龙去脉,根本不用记。
判别诗句中的入声字:第一步,先根据判别古、近体诗的几个标准,可以看出这首诗99.99%是一首七言律绝。第二步,如果不放心,再根据普通话声调一一画出它的平仄.
回复 支持 反对

使用道具 举报

老百姓国学会 发表于 2018-12-20 21:33:26 | 显示全部楼层
老百姓国学会
2018-12-20 21:33:26 看全部
【作业打卡】20181219
杜明坤+心得   
朱老師講了判斷入聲字的絕招,這個特別實用。
一首詩中的某一句,如果根據普通話聲調所得出的格律比如是:“仄仄平平平”,不符合格律詩的四個基本結構中的任何一個,這個時候要根據詩中的其他句子推倒出這一句的原型,再把原形與所得巨型相比,發現關鍵問題點,辨別出入聲字。

【郝跃忠·作业打卡】2018~12.19.
近体诗最基本的四种格式:
    ①仄仄平平仄
    ②平平仄仄平
    ③平平平仄仄
    ④仄仄仄平平这四个基本句式,其中任何一句都可以做诗的首句。
      如选②作为一首诗的首句,首句平声入韵,可以根据近体诗“出句和对句相对”的原则,“对句和下一联的出句相粘”的原则,推导出如下一首诗句:平平仄仄平、 仄仄仄平平 、平平平仄仄 、平平仄仄平。
    要想彻底弄懂诗律,近体诗的这四个基本句式一定要烂熟于胸,学而时习之!

【作业打卡】20181719
白银+心得
努力记住近体诗最基本的、最标准的四种格式:
(1)仄仄平平仄
(2)平平仄仄平
(3)平平平仄仄
(4)仄仄仄平平
这四个基本句式,其中任何一句都可以做诗的首句。如选(2)作为一首诗的首句,首句平声入韵,可以根据近体诗“出句和对句相对”的原则,“对句和下一联的出句相粘”的原则,推导出如下一首诗句:平平仄仄平 仄仄仄平平 平平平仄仄 平平仄仄平。要想彻底弄懂诗律,近体诗的这四个基本句式一定要烂熟于心。
回复 支持 反对

使用道具 举报

老百姓国学会 发表于 2018-12-20 21:33:56 | 显示全部楼层
老百姓国学会
2018-12-20 21:33:56 看全部
〖作业打卡〗20181720
     白福江        心得
吟诵的基本规则之一
平长仄短,平低仄高。
近体诗最基本,最标准四种格式。
仄仄平平仄
平平仄仄平
平平平仄仄
仄仄仄平平
这四个基本句式,任何一句都可作首句,作为一首诗首句,首句平声入韵,出句和对句相对。
可以推导如下一首诗句,平平仄仄平,仄仄仄平平,平平平仄仄,平平仄仄平。
极尽声调抑扬顿挫之能事
节奏或者称音声,可以说是诗歌的生命,没有节秦就不成其诗歌。一三五不论,二四六分明。多练习,熟能生巧。

【作业打卡】2018.12.19
宋超+心得:通过这几天在家里听朱老师的普通话诵读和私塾吟诵,我觉得自己普通话还能说出来,私塾吟诵真的学文好大,我本人觉得有难度,第一天学习一字诗,我听了一晚上,就连晚上睡觉都没有关我先生后半夜睡醒给我关掉了。吟诵平长仄短,平低仄高这个我懂,就是私塾吟诵下来有难度,,所以还是要熟读,多练习,掌握技巧,并且要有信心我的分享完毕,感恩老师!

打卡作业    文月红+心得体会
1、了解平仄规律
2、在节奏上,五言诗是(1)仄仄平平仄 (2)平平仄仄平 (3)平平平仄仄 (4)仄仄仄平平,那么七言诗就是在每句前面加上相反的一个音步。要想彻底弄懂诗律,近体诗的这四个基本句式一定要烂熟于心。听了朱老师的课受益匪浅,因为初次接触吟诵,所以以后还是要勤加练习的。感恩!
回复 支持 反对

使用道具 举报

  • 您可能感兴趣
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则 返回列表

查看:12102 | 回复:47

123国学网 家是我们永远的信仰
关于我们
公司简介
发展历程
联系我们
本站站务
友情链接
新手指南
内容审核
商家合作
广告合作
商家入驻
新闻合作

官方微信

手机版

手机APP

联系电话:010-88866401 地址:北京市朝阳区 邮箱:www123guoxue@126.com ICP备案号: ( 京ICP备18019101号-2 )
Copyright © 2001-2019 Comsenz Inc. All Rights Reserved.   Powered by Discuz! X3.4
快速回复 返回顶部 返回列表