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[国学幼儿园联盟咨询] 学前幼儿园教育与全日制读经教育第六部分,吴非为什么反对读经

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国学幼儿园 发表于 2019-4-16 16:15:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
国学幼儿园
2019-4-16 16:15:03 222 1 看全部

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中国幼教大时代,欢迎您来到果雪儿学前教育频道。我是播报员——女孩小雪。
今天,我给大家播报的主题是:口水中的“读经教育”,结果呢?第六部分。
吴非:我为什么反对儿童读经
吴非,语文特级教师、杂文家
吴老师2006年发表《我为什么反对儿童读经》文章,文中这样问道:“ 请想想,在儿童六七至十二三岁时,就不断地告诉他,你必须尽早地背诵那些‘经’,必须背,多背,那些‘经’是不可怀疑的,如果你敢怀疑就是大逆不道……那种教学法,对发展一个人的智慧有好处么?”显而易见,吴老师认为所谓的“读经教育”,是无法读出一个美好未来的。
五年后,吴老师一字不差再次推出这篇文章时,按语指出:“五年前发这篇文章,触犯“读经派”,骂出脏话,也算是帮忙证明,读经,照样闹义和团。谁想让自家孩子读,有他的自由,不要逼天下孩子读。”这里用了一个“逼”字,其实一点儿都不含糊,也是有事实依据的。这么多年来,“读经教育”里面,确确实实也是滴过泪流过血的。
果雪儿按语:教育的目的,不是做孔子,不是做孟子,不是回到汉朝,不是回到唐朝,而是在今天,做好自己;在明天,做更好的大写的我。可怜天下父母心,作为小朋友的第一任老师、终生老师、最重要的老师,千万不要做糊涂的家长,万万不要做害人害己的“读经父母”。
幼儿国学玩起来,中华文化火起来,全人格养成教育推广起来,中国幼教幸福起来。今天的播报就到这里。果雪儿——明天见。

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老百姓国学会 发表于 2019-4-23 07:54:34 | 显示全部楼层
老百姓国学会
2019-4-23 07:54:34 看全部
【幼教大时代:三分钟学前幼儿园国学教育】
4月23日:口水中的读经教育第十二部分(朱丽)
4月23日:口水中的读经教育第十一部分(朱丽)
4月22日:口水中的读经教育第十部分(周一帆)
4月22日:口水中的读经教育第九部分(周一帆)
4月21日:口水中的读经教育第八部分(马欣毓)
4月21日:口水中的读经教育第七部分(马欣毓)
4月20日:口水中的读经教育第六部分(周诗睿)
4月20日:口水中的读经教育第五部分(周诗睿)
4月19日:口水中的读经教育第四部分(尹祝梅)
4月19日:口水中的读经教育第三部分(尹祝梅)
4月18日:口水中的读经教育第二部分(朱丽)
4月18日:口水中的读经教育第一部分(朱丽)
4月17日:全日制读经教育归宿在哪里?(朱丽)
4月16日:十四个中外幼教理论理念第五部分(马欣毓)
4月15日:十四个中外幼教理论理念第四部分(王雅琪)
4月14日:十四个中外幼教理论理念第三部分(尹祝梅)
4月13日:十四个中外幼教理论理念第二部分(何星乐)
4月12日:十四个中外幼教理论理念第一部分(何星乐)
4月11日:什么是国学?(周诗睿)
4月10日:国学幼儿园教育理念是什么?(尹祝梅)
4月9日:国学幼儿园有哪些不同特点?( 孙育瑾)
4月8日:清明节后如何养生更漂亮?( 孙育瑾)
4月7日:什么是“果雪儿”的“果”?(何星乐)
4月6日:幼师如何与小朋友快速“链接”?(雷小倩)
4月5日:幼儿园“小学化”12条危害有哪些?(樊雨)
4月4日:哪五个字教您诵读国学启蒙经典?(樊雨)
4月3日:经典诵读指导师“秘诀”是什么?(何星乐)
4月2日:儿童经典诵读如何操作?(周诗睿)
4月1日:清明节八个文化内涵,你知道吗?(何星乐)
3月31日:孟母今天如何做家长?(尹祝梅)
3月30日:唐僧今天怎么做家长?(周诗睿)
3月29日:国学教育应与时俱进还是要复古?(周诗睿)
3月28日:第一季度幼儿园虐童事件知多少?(朱丽)
3月27日:书香家庭国学氛围如何营造?(朱丽)
3月26日:幼儿园点心环节如何操作?(樊雨)
3月25日:什么是幼儿园茶文化课程?(周诗睿)
3月24日:什么是幼儿园启蒙经典合一操?(周诗睿)
3月23日:40年改革开放最大失误是什么?(尹祝梅)
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3月20日:从拔节孕穗期看幼儿园如何育人?(何星乐)
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3月16日:什么是儿童经典诵读“熏染”法?董文琪
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3月10日:幼儿园里的小红花为什么不说话?(何星乐)
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3月8日,今天,谁是我们最美丽的人?(赵小莹)
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