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[国学幼儿园联盟咨询] 幼儿劳动教育内容知多少?自理劳动手工劳动种养劳动、家庭幼儿园集体体验劳动

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老百姓国学会 发表于 2019-5-2 17:59:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
老百姓国学会
2019-5-2 17:59:58 200 0 看全部

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中国幼教大时代,欢迎您来到北京果雪儿学前教育频道。我是播报员——男孩果子。
今天,我给大家播报的主题是:《五一劳动节,这件事对孩子最重要!》系列之第三部分:幼儿劳动教育的内容知多少?
根据幼儿幼儿劳动教育的四个特点,北京果雪儿学前国学教育把幼儿劳动教育的内容,分为以下七个方面。
1、幼儿自理劳动。
成长就是一步步走向独立的过程,就是一步步减少对他人依赖的过程。
自理劳动就是幼儿自己照顾自己的劳动,是幼儿阶段最为重要的劳动教育内容。
幼儿自理劳动内容,包括吃喝拉撒睡、吃穿住行用方方面面。比如穿脱衣服、穿脱袜子、系鞋带、洗手、洗脸、刷牙、梳头、上卫生间、睡眠、接水、喝水、取玩具和图书并放回原处、洗手绢、整理小书包……等等。
自理劳动,能够帮助幼儿培养生活自理能力,体会成长的乐趣,培养劳动的兴趣。
2、幼儿手工劳动。
幼儿时期,手部动作的精细化运动发展,对幼儿头脑及各项发育起着非常重要的作用。
手工劳动,也称美工劳动,主要包括纸工活动、泥工活动、其他综合性手工制作活动三大类。
“玩儿泥巴”的泥工活动深受幼儿喜欢,材质方面有陶泥、橡皮泥、面团等,通过团圆、搓长、压扁,粘接、捏泥、伸拉、分泥等方法,制作出形色各异的“水果美食”、“动物昆虫”、“各色人物”、“空间组合”等泥工形象。
纸工活动可以分为折纸、撕纸、编织、粘贴拼贴等纸工方法,设计和制作各种玩具、日用品及模型、装饰品等。
手工劳动的过程,是幼儿认识各种材料的过程,也是幼儿加工和制作的创造性过程,不仅培养了幼儿的劳动兴趣和劳动习惯,还能够提高幼儿的注意力、想象力和创造力。
3、幼儿种养劳动。
种养劳动,也可称之为幼儿农业劳动。当然,并不是真正意义上获得农副产品的产业劳动,而是基于植物角、动物角的种养活动,也包括基于田园的辅助性劳动。
种养劳动,既包括播种、浇水、施肥、采摘等基于植物种植的劳动,还包括喂养、清理基于动物养殖的劳动。
可以说,种养劳动是幼儿最喜爱的劳动。
幼儿在种养劳动过程中,运用自己的多种感官,去发现周围事物和现象,去了解自然、环境与人类的关系。
种养劳动既丰富了幼儿的感性认识,还满足了幼儿的好奇心、激发了幼儿的求知欲,同时还培养了良好的劳动态度。
4、幼儿家庭劳动。
幼儿的家庭劳动,是指幼儿在自理劳动之外力所能及地服务于家庭成员的劳动。
家庭是社会的细胞,是人的第一所学校,幼儿家庭劳动是幼儿劳动教育的重要内容。
家庭劳动主要包括家庭清扫、家庭服务、环境整洁几个方面,大致包括有开关灯、开关水龙头、端碗送碗、分发摆放碗筷、收拾房间、整理物品、开门关门、倒垃圾、扫地、擦桌子,等等。
家庭劳动在培养幼儿劳动习惯之外,还可以促进幼儿家庭观念形成,有助于家庭和睦。
5、幼儿园内劳动。
幼儿在幼儿园里面及班级内的劳动,是在教师的组织指导下,由幼儿参与的力所能及的服务集体的劳动。
园内及班级内的劳动,一般与幼儿的值日劳动结合起来,这样可以培养幼儿关心集体的荣誉感,也能够极大增强幼儿的责任心。
园内劳动包括扫地、拖地、擦桌子、摆放板凳、清扫活动室、修补图书、清洗及摆放玩具,等等。
6、幼儿社会劳动。
幼儿社会劳动,是指幼儿在家长或教师的带动下,参与的所在街乡社区小区的象征性劳动,也包括节假日由家长带动所参与的一些志愿服务活动。
这几年,幼儿参与志愿服务活动也开始兴起。北京果雪儿学前国学教育中心在这方面,曾经组织过一些相关的活动。
比如,组织幼儿及家长在小区捡拾垃圾;比如,组织幼儿及家长为小区老年人表演节目。目前正在进行中的“三分钟果雪儿阳光朗读”,也有一些幼儿参与进来。
社会劳动的参与,让幼儿开阔了眼界,巩固及丰富了幼儿相关劳动技能,也进一步培养了幼儿对他人的关心,培养了幼儿对劳动的热爱。
7、体验性劳动。
体验性劳动,是指幼儿在家长或教师的带领下,了解社会各行业的劳动情况,进而模仿体验不同行业不同角色的劳动。
这些体验性的劳动,有的是实地参观,有的是作为游戏的形式开展,有的是虚拟现实体验。
可以预计,随着整个社会对幼儿劳动教育的关注,随着家长及幼师对幼儿劳动教育的重视,以及随着人工智能及更多技术更多条件的助力,幼儿体验性劳动会变得更加丰富多彩。
幼儿国学玩起来,中华文化火起来,全人格养成教育推广起来,学前教育幸福起来。
今天的播报就到这里。
果雪儿——天天见。

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