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[国学幼儿园联盟咨询] 盘点历年全国学前教育宣传月活动主题,“躲猫猫”“有猫腻”“大秘密”

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幼儿国学教育 发表于 2019-5-14 21:41:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
幼儿国学教育
2019-5-14 21:41:28 230 0 看全部

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盘点历年全国学前教育宣传月活动主题,“有猫腻”“大秘密”
宣传就是动员、争取和引导,宣传就是振作、激励和鼓舞,宣传就是建设、发展和创新。
2012年起,全国学前教育宣传月活动已经走过了七个年头,走到今年2019年已经是第八个年头了。
全国学前教育宣传月活动的目的,一方面是为了营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,一方面是为了推进学前教育科学发展。应该说,这几年,中国学前教育事业蓬勃发展,取得了骄人成绩,但是也出现了一些重大而不容忽视的问题。
考察八届活动主题,北京果雪儿学前国学教育将之分为了三大类。
第一类、科学类。
作为最大的一类主题,主要是围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》,着重于科学育儿知识以及科学衔接做好入学两个方面。
2013年活动主题是“学习《指南》,了解孩子”。
2014年活动主题是“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”。
2016年活动主题是“幼小协同 科学衔接”。
2019年活动主题是“科学做好入学准备”。
第二类、游戏类。
游戏是对幼儿进行全人格养成教育的重要形式,也是幼儿园的基本活动,是幼儿的基本生活。两年两次的活动主题,从当下和人生整体的两个视角,彰显了游戏的巨大价值。
2012年活动主题是“快乐生活,健康成长”。
2017年活动主题是“游戏——点亮快乐童年”。
第三类、关爱类。
这一主题指向的是对“爱”的科学认识,以及唤醒施教者的初心爱心。
2015年活动主题是“给孩子适宜的爱”。
2018年活动主题是“我是幼儿园教师”。
显而易见,三大主题,科学类主题指向的是学前教育的理念、思想和相关知识;游戏类主题指向的是学前教育开展的方式、方法;关爱类主题指向的是基于主体性的挖掘及目标。
让我们关注宣传月活动,让我们参与宣传月活动,让我们祝福宣传月活动。

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