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济南市第二中学

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方兰 发表于 2019-6-2 21:50:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
方兰
2019-6-2 21:50:52 102 15 看全部

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地理位置处于济南市小清河北路9211号的济南第二中学是一所创建于公元一九二二年的公办制高中学校,学校的联系电话是:0531-68859101。学校严格遵循“以学生发展为本,让更多的孩子接受更好的教育”的办学理念,秉承“让学生满意,让家长满意,让社会满意”的办学宗旨,全力打造教育品牌,创建精品名校。

学校发展规模:

在经历了整整70年的风雨之后,济南二中这所有着80多年历史的老学校终于要动迁了。2009年新学期,济南二中位于天桥区小清河北岸的新校区将全面启动。届时,济南市城区北部没有优质高中的历史将被改写。

21日,在济南市政协对提案办理情况进行检查的会议上,济南市教育局有关负责人表示,位于泺源大街100号的济南二中师生将全部迁至天桥区,新校区位于小清河北岸原山东省教育学院北院,占地97亩。

新校迁址后,济南二中会正式改为寄宿制学校,并扩大学校办学规模、提高办学效益,打造成一座新二中。济南市教育局副局长张克明介绍说,新校的学生教室、公寓和餐厅正在改造中,工程将在寒假之前全部完工。新学期,济南二中的全体师生将迁往新校上课。

济南市第二中学师资:

学校现有教职工202人,其中特级教师2名,高级教师54名,中级教师65名。二中教师德艺双馨。学校拥有以“全国师德标兵先进个人”、“山东省优秀教师”孙传胜、山东省特级教师杨正、山东省教学能手张晨生、山东省优秀教师杨长明等为代表的一大批德才兼备的教师。同时学校先后从外地引进了10多名省、市优秀教师、省、市教学能手等拔尖人才。近几年在省市各项教学比赛中,获奖的青年教师和教学能手90余人。2004年,由二中教师担纲的国家、省、市级以上教科研重点课题就有八项。学校物理组“双主体教学模式”、语文组“以学为主阅读教学模式”被列为山东省“十五”重点研究课题,英语组“读说一体化”教学模式、化学组“学案式教学模式”等在教学实践中已收到了良好的效果。在2003年高考中,该校语文成绩名列全市第一名。在济南市首届英语教师素质大赛中,该校荣获团体总分第二名的好成绩。

为促进学校管理的科学化、规范化、特色化,济南二中在全校范围内进一步深化“示范在岗位,满意在二中”活动,全力打造一支高素质的教师队伍。学校特别强调师德建设的重要意义,要求教师具有高尚的人格魅力和强烈的使命感。学校先后评选出了“济南二中首届功勋教师”、“济南二中十大共产党员”、“济南二中十大劳动模范”。在2003年上半年学生和家长的评教评学中满意率达98.3%。

学校基础设施:

济南二中以敏锐的超前意识和争创一流的气魄,不断加大校园基本建设和教学硬件建设的力度,累计投资一千多万元,对42个教学班1240套桌凳进行了全部更新,建成了设施先进的学术报告厅1个,多媒体教室5个,微机室3个,语音室1个,物理实验室3个,化学实验室3个,生物实验室2个,天文台1个,新建了美术教室、舞蹈房、体操房,使艺术楼焕然一新;高标准改造了图书馆、阅览室;投资135万元建成了千兆以太校园网并已投入使用,教室内实现了五网合一。

重视校园环境建设,银杏树、芙蓉树、五角枫、白皮松将校园点缀的色彩斑斓,清雅宜人。一流的设备,优雅的环境,为二中学子们提供了现代化的优越学习条件,打造了学生读书求知的乐园。

济南市第二中学办学宗旨:

学校把“让学生满意,让家长满意,让社会满意”作为学校一切工作的出发点和最终的检验标准,不断优化教学过程,加强对学生各方面素质的培养。注重校园文化、班级文化建设,做到校有校规、班有班训。名言警句、学法指导、真挚的交流、热情的期待等文化意蕴深厚、健康向上的语句充盈着学生的学习环境,在潜移默化中陶冶了学生的情操。

学校以课堂教学改革为切入点,大力推广“诱思、探究、合作”的教学方法,构建“启发式、讨论式”的课堂新教学模式,要求每位教师加强教学思想、教学内容、教学方法、教学技术、教学制度等方面的改革,优化教学过程,努力建立适合二中学情的教学模式。学校开展了评选“济南二中十大教学模式”、“济南二中十大教学能手”、“济南二中首席教师”等活动,使二中的优秀教师脱颖而出。

学校特色教学:

特色教育

特色是名校发展的生命,是名校赖以生存的基础。为了学生的发展,济南二中以课堂教学模式的改革为突破口,以全面提高教学质量为主线,进一步转变师生的教、学观念,做到教师相信学生,变学生被动学习为主动学习,在基础年级全力推广和实施“15+30(分钟)”教学模式,让学生动起来,让课堂活起来,不断提高课堂教学效率,形成了自己的办学特色:“人本教育,情感教学。”

办学宗旨

学校以促进学生的终身发展为办学宗旨,努力实践“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的信念,着眼于学生全面和谐的发展。在教学中实施人本教育就是要实施特色特育,发现并关注每一个学生的亮点,为每一个学生提供发展和提高的空间。在这方面,学校提出了分层次教学,即针对不同层次、不同兴趣的学生采取不同的教学方法,有区别地设计教学目标、内容和方式,挖掘每一个学生的潜能,使每个学生都能得到最优化发展。

发展空间

学校为学生发展提供一切锻炼的机会和体验的空间,使学生德、智、体、美全面发展,陆续举办了运动会、艺术节、学生美术作品展、诗歌朗诵会、拔河比赛、演讲比赛等主题活动;不断拓宽德育工作范围,教育处、团委、科研处联合组织了学法指导、学习经验交流。改革课间操的时间和形式,实行每天上、下午各25分钟大课间,推广适合学生年龄特点的新广播操,评选广播操示范班,使课间操成为济南二中一道亮丽的风景线。2003年近400名学生承担了济南市教职工运动会入场式的国旗队、彩旗队、花束队、汽球队的队列表演任务,荣获了大会入场式最佳展示奖、优秀组织奖、优秀服务奖。2003年10月30日,庆祝中国济南二中与芬兰万达Vaskivuori高级中学结为姊妹学校演唱会在珍珠泉人民会堂举行。中芬师生同台演出,二中学生展现出的良好素质博得一致好评。

层次教学

济南二中根据不同学生的不同需求,给予每个学生选择、发挥和发展的空间,实行分层次教学的探索,针对不同层次、不同兴趣的学生采取不同的教学方法,有区别地设计教学目标、内容和方式,挖掘每一个学生的潜能,使每个学生都得到最优化发展。积极倡导研究性学习方法的尝试,探索学生非智力因素的培养,大力开展“学习月”、“教学研究月”、“德育活动月”等教育活动,开设教学研究课,构建以学生自主采用研究性学习为基本形式的获取知识、培养能力的学习模式。

时代在进步,改革者的步伐在不断加快。济南二中在全体教职工中开展了“示范在岗位,满意在二中”竞赛活动。老师们挂牌上岗,人人争做“优质课示范岗”、“好园丁示范岗”。为了深化这一活动,学校进一步组织了济南二中“十大教学能手”、“十大优秀班主任”、“十大教学模式”的评选。学校党员、干部、职工积极投身于这些活动,好人好事层出不穷,教学质量稳步上升。

济南市第二中学荣誉:

济南市重点高中

山东省省级规范化学校

山东省电化教育示范学校

山东省体育传统项目学校

济南市教书育人先进单位

济南市推进“四个创新”

开创“十五”伟业先进单位

“全方位目标考核先进单位”

“济南市教书育人先进单位”

济南二中党总支被济南市教育局党委评为 “优秀基层党总支”


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 楼主| 方兰 发表于 2019-6-2 21:51:21 | 显示全部楼层
方兰
2019-6-2 21:51:21 看全部
5月30日,济南二中首届学生辩论赛决赛在顺利举行。此次比赛由团委主办,特邀杨桐等7位老师担任评委,由学生会生活部部长徐舒蕾担任主席。校长林昭军、党委书记曹旭光、副校长周全海现场观看了决赛。

本次决赛队伍由半决赛所产生的优秀选手组成,辩题为“青春应不应该留有遗憾”,双方在立论陈词、正反方驳辩与质询、质询小结、自由辩论、总结陈词等各个环节中思路清晰,引经据典,字字珠玑,使现场气氛迅速升温。双方选手就辩题展开更深层次的辩论,妙语连珠、舌绽莲花的辩论一次次比赛推向高潮。赛后,张枥键老师对本次比赛做了精彩点评。她充分肯定了双方选手在辩论时的活跃表现,同时也提出了希望改进的不足之处。

结合半决赛、决赛的成绩,最终决出最佳策划人及团队冠亚军两个奖项,李雅馨、吴一凡、范骐征、王欣伊、侯华鑫五名同学摘得最佳辩手的称号,校领导对获奖选手及团队进行了颁奖。
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 楼主| 方兰 发表于 2019-6-2 21:51:35 | 显示全部楼层
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济南二中与刘小庄村结缘始于济南市文明办2013年5月牵线搭桥。6年来,学校与村子互动不断,大力开展惠及新农村、发展新文化、实现新发展的共建活动,结下了深厚的友谊。

5月30日,济南二中党委书记曹旭光、副校长周全海,办公室副主任荣波代表学校来到学校“城乡牵手文明共建村”——平阴县孔村镇刘小庄村,看望慰问村中贫困户。

当地乡镇领导对济南二中来访表示热烈欢迎,平阴县孔村镇镇长赵鹏、孔村镇宣传办焦主任、刘小庄村村支书夏广印、村长陪同党委书记曹旭光看望慰问本村贫困户,并为他们送去了生活用品。献上一份温暖,点亮一颗爱心。济南二中“党员爱心基金”捐赠2000元用于改善刘小庄村党员活动室。

目前,刘小庄村在各级领导的关怀下,在各方面的不懈努力下,一改过去落后面貌,已发展为“市生态文明村”、省级“乡村文明家园”示范村。
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 楼主| 方兰 发表于 2019-6-2 21:51:53 | 显示全部楼层
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2019-6-2 21:51:53 看全部
为了提高餐厅人员的消防意识和水平,提高他们应对突发事件的处理能力,5月30日,济南二中对餐厅全体人员进行了消防安全培训。

应急消防某部张参谋根据自己多年来的亲身体会,结合餐厅的具体情况给全体人员分析了餐厅内经常出问题的油、电、气的处置应对策略,出现问题时,一定不要急,要按照处理流程去应对,否则就会出现大问题,带来大伤害,张参谋针对各个环节容易产生的问题进行了细致的讲解,如何处置天然气漏气、油锅起火、如何使用灭火器、灭火毯等,让参加培训的所有餐厅人员感受颇深。

在讲完理论后,张参谋带领大家转移场地进行了灭火器的实地操作,很多餐厅员工说,餐厅配备的灭火器很多,我们必须学会如何使用才能保护大家,也才能保护自己。最后,张参谋到操作间对操作间人员进行了专门的讲解,提醒大家要经常擦洗、定期清理,不要有油垢,在开工前、完工后都进行安全检查,形成良好的习惯,保证餐厅的安全。

最后,副校长李伟强调了餐厅安全的重要性,必须认真认真再认真,细致细致再细致,保证每个环节的安全,为校园的和谐稳定打好基础。
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 楼主| 方兰 发表于 2019-6-2 21:52:23 | 显示全部楼层
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为总结和展示济南二中美育教育成果,深入贯彻落实《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》和《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神,5月29日,由政教处、音乐组主办的济南二中首届校园戏剧节优秀节目展演活动在学术报告厅顺利进行。

首届校园戏剧节优秀作品展演,舞台上学生们全情投入,演出情节跌宕、引人入胜。作品由“宏约历史”到“简筑未来”,形式多样、异彩纷呈。来自2017级的原创剧目《宝藏》、《老师好》、《民魂已醒·大国将兴》、《任尔东西南北风》;2018级的电影片段《Pride and Prejudice” 》(《傲慢与偏见》) 、课本剧《The Necklace》(《项链》)等6个优秀剧目,从不同角度和侧面反映了当代高中学生的校园生活和青年一代的精神风貌,使初夏的大美二中洋溢着浓郁的青春气息和戏剧氛围。

本届戏剧节设立了“优秀奖”“最佳编剧奖”“指导教师奖”三大奖项。舞台小天地,生活大世界。学校给学生一方舞台,学生还大美二中一个世界。戏剧表演带给同学们的不仅是历练,更是心灵的成长。首届校园戏剧节学生们体现出前所未有的参与热情,真正使同学们成为了舞台的主角。希望通过首届校园戏剧节,让同学们体味戏剧的独特魅力,将经典作品和戏剧文化不断传承下去。
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