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中华经典诵读工程实施方案系统解读——北京果雪儿国学教育

老百姓国学会 2018-10-16 08:24 北京果雪儿国学教育研究院 530 0

摘要:  中华经典诵读工程实施方案系统解读——北京果雪儿国学教育研究院(北京果雪儿幼儿国学教育研究院)一、总体要求(一)指导思想1、中华经典诵读工程实施方案的口号、标语2、根本任务3、核心内容4、主要形式5、基础支 ...

中华经典诵读工程实施方案系统解读——北京果雪儿国学教育

(北京果雪儿幼儿国学教育)

一、总体要求

(一)指导思想

1、中华经典诵读工程实施方案的口号、标语

2、根本任务

3、核心内容

4、主要形式

5、基础支撑

6、基本对象

7、时代背景

8、果雪儿中华启蒙经典诵读工程实施方案指导思想

(二)工作目标

1、青少年

2、活动品牌

3、社会需求

4、文化传播

5、时间节点、

6、果雪儿中华启蒙经典诵读工程实施方案的工作目标

二、基本原则

1、五大原则

2、主管单位

3、教材建设

4、读什么

5、怎么读

6、基础定义、概念

7、基础传承渊源、意义价值

8、校园建设的形式、内容及目标

9、社会参与建设的形式、内容及目标

10、实践活动如何开展

11、如何探索长效机制

12、海外交流形式、渠道、方法、平台

13、补充完善的原则:一以贯之和与时俱进;个人实修实学及班级团队小组学习;社团活动开展及家庭共建;……

14、果雪儿中华启蒙经典诵读工程实施方案的基本原则

三、重点任务

(一)实践活动引领

1、中华经典诵读大赛、中华经典书写大赛、中华经典演讲大赛、中华经典综合展示大赛、中华经典应用项目课题大赛、中华诗词创作大赛、……

2、探索互联网支撑下的全国性大型活动开展。

3、“诵读小达人活动、小明星”、“诵读书香家庭”、“经典诵读社团”、“经典诵读小镇社区”、

4、经典诵读名家讲坛、经典诵读名家论坛、经典诵读地区论坛、讲坛、

5、经典诵读培训班、研修班、冬夏令营、

6、果雪儿中华启蒙经典诵读工程的实践活动设计

2.建设校园诵读品牌。

1、诵读社团

2、主题诵读活动

3、经典诵读唤醒黎明

4、经典读书会

5、汉字文化节

6、中华诗歌节

7、爱我家乡经典诵读

8、小小诵读者传承培训班、研学旅

9、小小诵读者演讲大赛

10、经典诵读传递传承传播活动

11、果雪儿中华启蒙经典诵读工程走进幼儿园及中小学校的活动开展设计、组织

3.组织“送经典下基层”活动。

1、经典诵读教育志愿者线上活动、线下活动

2、经典诵读新家委会

3、经典诵读闪亮小区

4、经典诵读游学项目、对接相关资源

5、经典进社区活动主题设计

6、经典进企业活动主题设计

7、经典进机关活动主题设计

8、经典进学校活动主题设计

9、经典诵读志愿者培养工程、提升工程、孵化工程

10、果雪儿中华启蒙经典诵读工程的三年推广计划

4.开展中国节庆日诵读活动。

1、传统节日主题经典诵读内容及活动方案:1、春节、2、元宵节、3、清明节、4、上巳节4、端午节5、七夕节6、中秋节7、重阳节8、寒衣节9、腊八节10、小年11、龙抬头

2、二十四节气主题经典诵读内容及活动方案

3、现代节日主题经典诵读内容及活动方案:五一劳动节、六一儿童节、七一建党节、八一建军节、十一国庆节、元旦、3月8日国际妇女节、3月12日植树节、5月4日中国青年节、9月10日中国教师节。

4、特殊日期主题经典诵读内容及活动方案:9月30日中国烈士纪念日、9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日、12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日、12月4日国家宪法日、3月05日雷锋纪念日、12月5日国际志愿者日

5、其他主题经典诵读内容及活动方案:生日、母亲节、父亲节、孔子诞辰纪念日、毛泽东诞辰纪念日

6、果雪儿中华启蒙经典诵读工程传统节庆点诵读活动设计、组织及开展

(二)平台基地支撑

5.打造多媒体传播平台。

1、互联网诵读矩阵

2、电视电台诵读矩阵

3、个媒体、流媒体、新媒体诵读矩阵

4、果雪儿中华启蒙经典诵读工程网站及自媒体建设

6.建设中华经典诵写讲基地。

1、对接图书馆、文化馆,建设经典基地

2、对接书店,建设经典基地

3、对接社区、书院、学堂、,建设经典基地

4、对接学校、幼儿园,建设经典基地

5、对接大咖、自媒体,建设经典基地

6、对接研究会、学术团体、协会组织,建设经典基地

7、基地建设的要素、内容、方式、活动机制、人员配备

8、果雪儿中华启蒙经典诵读工程基地建设

(三)基础资源保障

7.加强诵写讲师资队伍建设。

1、幼儿园经典师资、大中小职经典师资。

2、社会教育机构、文化机构经典师资

3、社区、活动中心经典师资

4、经典师资名师、志愿者、讲师三级建设;诵读、讲解、授课、书写等艺术展示四方面建设。

5、果雪儿中华启蒙经典诵读工程资源库

8.构建经典诵读课程和教材体系。

1、幼儿园分级诵读课程

2、其他学校分级诵读课程

3、对接社区、地区区域设计诵读课程

4、对接纪念堂、馆、站、中心设计诵读课程

5、师资培训的诵读课程

6、不同主题的诵读课程

7、研学旅的诵读课程

8、不同人群的诵读课程,妈妈经典诵读、爸爸诵读课程、爷爷奶奶诵读课程、女人诵读课程、男人诵读课程、女孩子诵读、男孩子诵读、青春期诵读、18成人诵读、解放军诵读、中年人诵读、老年人诵读

9、果雪儿中华启蒙经典诵读工程课程及教材体系建设

9.建设中华经典优质学习资源。

1、甲骨文传承绘本系列

2、汉字故事绘本系列

3、小学及造字法学习系列

4、果雪儿中华启蒙经典诵读工程绘本系列

(四)合作交流传播

10.加强港澳台地区语言文化交流合作。

1、经典诵读扶贫助教

2、北京地方诵读展示交流活动

3、港澳台及海外师生家长交流研修活动

4、果雪儿中华启蒙经典诵读工程“一带一路”项目的持续实施

11.加强中华优秀语言文化海外传播。

1、经典诵读日

2、孔子纪念日

3、老子纪念日

4、孟子纪念日

5、中国名人纪念日

6、比较文本的研究。孔子与马克思经典对照读本、李白与拜伦对照经典读本……

7、果雪儿中华启蒙经典诵读工程的绘本海外计划。

四、组织实施

(一)加强组织领导。

1、语言文字教育部门

2、果雪儿中华启蒙经典诵读工程的对接

(二)发挥专家力量。

1、专家名人经典诵读故事

2、专家名人经典诵读指导核心专家团队

3、果雪儿中华启蒙经典诵读工程的专家资源库

(三)整合社会资源。

1、企业、公司、协会、研究院、媒体、社区、机关、人文景点

2、退休人员

3、全职妈妈

4、果雪儿中华启蒙经典诵读工程的北京站点及全国站点

(四)保障必要经费。

1、政府购买项目设计

2、基金会企业对接项目设计

3、学校及相关机构经典诵读原本内容再提升项目设计

4、果雪儿中华启蒙经典诵读工程的合作单位以及社会统筹机构

(北京老百姓国学会、北京果雪儿幼儿国学教育研究院、123国学网)

果雪儿业务手机王老师微信: 18500389897。

幼儿园国学联盟微信公众号号:guoxueer123。

果雪儿幼儿国学教育研究院网站www.guoxueer.com


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