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[国学幼儿园联盟咨询] 上海跳桥男孩事件背后真实原因,环球网胡锡进揭开了“盖子”,与幼儿园有关系

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老百姓国学会 发表于 2019-4-19 21:19:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
老百姓国学会
2019-4-19 21:19:36 1770 0 看全部

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上海跳桥男孩事件背后真实原因,环球网胡锡进揭开了“盖子”,与幼儿园有关系
17日,17岁的上海某职校二年级男生,于卢浦大桥跳桥身亡。其母亲称,儿子在校与同学发生矛盾,遭其批评指责后跳桥。
生命只有一次,人生无法重来。17岁的花季,就这样当着母亲的面,刹那凋谢了,让人惋惜,让人悲痛,让人想不明白,让人想知道究竟是为什么。
分析背后的原因,有人指责母亲,不该在路中间停车;有人认为男孩心灵太脆弱,不能承受生命之重;有人认为家庭教育要讲究方法,甚至有人怪罪桥的栏杆设计高度不够……
在这么多的分析中,环球时报总编辑胡锡进的博文,让果雪儿眼前一亮。
老胡认为:社会应当加强对自杀现象的研究,尽最大努力防止自杀的发生……我不接受一个17岁的男孩子以跳桥的方式结束自己的生命……
果雪儿认为,老胡揭开了跳桥男孩事件的“盖子”。
这几天,果雪儿正好在浙江一个小山村里,参加了一个长者的葬礼。
虽然是信息化的时代了,小山村里也进进出出很多高档汽车,但是葬礼前前后后的过程,据说一直保持着几百年的传统。
村中有一个祠堂,村里面的人都来帮忙。吹鼓手吹吹打打,请过来的佛道人员神神叨叨作法,前来送行祭拜的人又是上香、又是磕头……男女老少,非常隆重,也非常热闹。
在一个小孩子的眼睛里面,这样的场景,无疑就好像一出舞台戏剧。这样的舞台剧本,会让小孩子进一步观察并了解生命和死亡。而这样的场景,在很多地方,应该已经不复不存在了。
果雪儿想问,这样的葬礼,难道不是一种教育?这样的仪式,难道不正是教化本身?这样的教育教化,不正是生命的教育吗?不正是死亡的教育吗?
不可否认的事实是,很多地方,很多人,成长过程中,缺少了仪式感;对生命的教育重视不够,也回避死亡的话题。
是的,果雪儿想说的是,老胡不过揭开了“盖子”,而跳桥男孩事件背后的真实原因是:今天的中国,很多人,很多孩子,缺乏真正的生命教育,缺失正儿八经的死亡教育。
很多人,自己还是孩子,心智不成熟,就为人父母。他们所受的教育变成了简单的分数,远离精神灵魂,活在物质的世界里面,没有建立起对生命的真正认知,没有树立起对死亡的真正敬畏。
这些孩子的孩子,娇生惯养,生命之重自然不能承受,非常脆弱,容易崩溃。自私得不行,狂妄得不行,个人主义,全然不考虑别人的感受,哪怕是最亲最爱的父母双亲。
这些孩子的孩子,生命之轻也自然不能承受,非常懒散,无聊混日;没有人生目标方向,不知道活着的意义。打游戏,喝酒,抽烟,谈恋爱,搞恶作剧……
在果雪儿《幼儿园教育本质是什么?》的原创文章里面,果雪儿曾经指出:教育的本质,就是“善”之承传,承接“善”,传续“善”,做“善”人;而幼儿园阶段的教育本质,就是生活养成、全面养正,为幼儿的一生奠基,是基础工程中的基础工程。
可以看出,果雪儿的教育理念,核心是做人,做善人,做健全人格的人,而生命教育、死亡教育自然是全人格养成教育的应有之义。
上海跳桥男孩事件,不是一件新鲜事情,也一定不是最后一件。
——而这,正是让人悲痛的地方,也正是需要我们在悲痛中不断上路的原因所在。
抢在下一个跳桥男孩之前,从幼儿园开始,夯实我们的生命教育、死亡教育、灵魂教育。

果雪儿学前国学教育匆匆随笔。

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