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山东师大二附中

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方兰 发表于 2019-6-4 20:15:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
方兰
2019-6-4 20:15:11 173 19 看全部

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山东师范二附中是一所地理位置处于济南市历下区师东新村24号的公办制初中学校,学校的联系电话是:0531-82598090;全称为:山东师范大学第二附属中学。学校为山东省规范化学校、山东省艺术教育示范学校、山东省体育传统项目学校、济南市绿色学校,连续多年被评为历下区教书育人先进单位。知名校友有吴睿睿,李响,常朝辉,吕晓磊,吕博文,孙雯雯,高波,李敬宇。

学校办学规模:

学校占地面积17886平方米,建筑面积19877平方米,操场面积5126平方米。截

至2015年,学生人数2258人,有教职工167人,有45个普通教学班,单体建筑3个。学校创建于1981年,原名为“山东师范大学子弟班”,1992年6月改名为“山东师范大学第二附属中学”。

山东师大二附中师资:

2015年学校有教职工167人,具有高级职称的93人,专任教师104人,教师本科学历达标率100%。另有硕士研究生32人,教育硕士12人,研究生课程进修班13人,其中“齐鲁名师”1人,山东省特级教师1人,市名师5人,区名师7人,省教学能手7人,市教学能手7人,市级以上学科骨干教师13人。

教师成绩

截至2015年,获得国家优质课一等奖称号的教师有2人,获得省级优质课一等奖的教师有15人,获得市级优质课一等奖的教师有29人,区以上优秀教师40 人,市优秀班主任19人。学校化学教研组、物理教研组、外语教研组、音美教研组先后被评为济南市先进教研组,承担“十二五”市级以上规划课题7 项,2015年学校先后派14位教师赴海外学习和交流。

学校基础设施:

2015年学校有教学办公楼、科技楼、小型综合楼各一座。共设置教师办公室、行政办公室45间,物理、化学、生物、劳技美工室、美术教室、书法教室7个,高标准微机室3个,图书馆和教师阅览室、学生阅览室1处,电子阅览室1 个,科学探究实验室1个,多媒体电化教室1个,虚拟数字实验室1个,学术报告厅1个,编辑播控系统1套,音乐教室1个,机器人工作室1个,学校荣誉室1 处。

2015年全校38个教学班都配备了多媒体教学设备,实现了教育设施和教育手段现代化、办公自动化和信息传递网络化。图书馆藏书24000余册,教师阅览室、学生阅览室每年订阅报刊200余种。

山东师大二附中特色教学:

学校重视国内外的合作与交流,是山东省教育国际交流与合作工作先进单位。2003年被山东省教育厅确定为新加坡招收奖学金留学生的定点学校,十余年来已向新加坡派出38名留学生。

2006年3月同日本长崎市海星高中签署协议,截止到目前已向日本海星高中派出18名留学生。2007年后学校又相继与美国詹姆士中学、韩国漆谷中学、韩国全北现代中学、加拿大魁北克省蒙特利尔市圣.劳伦特学校、圣.安娜学院、澳大利亚圣.伊格纳斯学校建立了友好学校关系。

多年来,学校始终贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,不断提高教育质量,解放思想,求真务实,勇于探索,加快发展,努力把学校办成“济南市领先、山东省知名、全国有影响”的现代化、高质量、有特色、具有实验性和示范性的全国一流名校。

学校发展成就:

截至2015年,学校22人次获青少年校园学科创新大赛国家级特等、一、二等奖,3人获山东省科学技术创新大赛一等奖;校机器人代表队在山东省VEX工程挑战赛和机器人创意比赛中均获一等奖,校机器人工作室连续五年荣获“济南市十佳电脑机器人工作室”称号;校篮球队获山东省中学生体育传统项目篮球赛初中组亚军,足球队获济南市“市长杯”青少年校园足球联赛初中组男子第五名;学校合唱队获济南市比赛一等奖,校舞蹈队表演的《梦铜人》在济南市艺术展演比赛中获得第一名后,又荣获山东省比赛一等奖,并代表山东省参加全国比赛获二等奖。第49届、第50届国际数学奥林匹克(IMO)满分、金牌第一名获得者韦东奕。

2011年,济南市唯一考取西安交大少年班的学生就出于山师二附中。 2015年4名优秀毕业生分别就读于山东省实验中学、山东师大附属中学,进入高中一个学期就被“英才计划”录取,进入山东大学泰山学堂。2013年山师二附中毕业生人数774人,生物、地理考试的通过率为98%,理化生实验考试通过率为100%,信息技术考试的通过率为100%,体育考试满分率为91%,均列济南市前茅。

2013年中考,山师二附中总分平均分473分(满分570分),达到普通高中录取线390分以上的学生有686人,占毕业人数的89%;500分以上的学生360人,占毕业生人数的46.5%;山师附中和实验中学录取264 人,占毕业生人数的34.1%,一批次学校录取率为59.2%。在济南市6.6万余名考生中,中考成绩550分以上共有58人,山师二附中占了5人,其中济南市中考状元和济南市第七名均出自山师二附中,还有四名同学考取天津南开中学。

山东师大二附中荣誉:

山东省省直文明单位

山东省规范化学校

山东省艺术教育示范学校

山东省体育传统项目学校

济南市卫生先进单位

济南市绿化先进单位

济南市花园式庭院

济南市绿色学校

连续多年被评为历下区教书育人先进单位

学校发展简史:

1981年,山师二附中前身“山东师范大学子弟班”成立。

1984年,“山东师范大学子弟班”更名为“济南千佛山中学”。

1992年6月,经山东省编委、山东省教委批准,正式定名为“山东师范大学第二附属中学”。

2014年9月,山东师范大学第二附属中学建大校区启用。


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 楼主| 方兰 发表于 2019-6-4 20:16:25 | 显示全部楼层
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2019-6-4 20:16:25 看全部


5月29日上午,日本鹿儿岛大学法文学部部长、教授高津孝,鹿儿岛大学校长助理、教授尾崎孝宏一行来我校访问。学校党委书记刘浩在师大校区二层会议室接待了来访客人。

刘浩对高津孝一行的来访表示热烈地欢迎。他首先从学校的发展历史、学校规模、办学特色等方面介绍了我校的基本情况,重点介绍了我校的对外交流情况,表达了学校加强国际化办学以促进提升教师教学专业发展水平、培养具有国际化视野人才的愿望,并就我校与鹿儿岛大学在教师培训领域进行合作和交流进行了初步探讨。得知鹿儿岛大学的附属中小学教育办学水平较高、教学理念先进,刘浩希望高津孝教授协助搭建联系渠道,努力促成我校与鹿儿岛大学附属中小学建立交流合作关系。

高津孝感谢学校对此次访问所做的积极努力和提供的帮助。他表示,他将努力促成双方在教师培训、学生交流互访等领域的合作,为中日人文交流架设友谊桥梁。

随后,高津孝一行在刘浩书记引领下,饶有兴致的参观了学校烘焙实验室、图书馆、空中课堂、微课制作室、科学探究实验室、机器人活动室等,对我校良好的教育教学设备、全面发展的人才培养方式给予了充分肯定。

山东师范大学国际交流与合作处有关领导,学校办公室负责人等陪同参加了活动。
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 楼主| 方兰 发表于 2019-6-4 20:16:49 | 显示全部楼层
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2019-6-4 20:16:49 看全部
为落实历城区《关于建设“历城好学堂”行动方案》的要求,构建弘毅好学堂,实现课堂教学优质化,全面提升教学质量,5月16日下午,弘毅学校“好学堂 亮起来”——教学亮点和教学故事展示活动在一楼会议室召开。

韩校长首先介绍了本次活动的落实情况。各位老师自活动启动以来,以发展学科核心素养为目标,以课程标准为指导,以学生学习为中心,以现代教育技术为支撑,对创建活动开展以来的教学工作进行系统总结和梳理,通过多次集体教研,每个人都形成了特点鲜明、行之有效的教学亮点,为建设好学堂打下了坚实的基础。

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 楼主| 方兰 发表于 2019-6-4 20:17:08 | 显示全部楼层
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2019-6-4 20:17:08 看全部
5月10日,日本海星学园理事长坪光正躬一行三人在我校党委书记康德智、副校长毛利新、团委书记魏煜钢等陪同下参观了我校建大校区。

康书记首先对海星学园的客人表示热烈欢迎,并陪同他们参观了学校的功能室、体育馆、学生宿舍和食堂等。就学校近几年的改革发展以及建大校区的基本情况和办学特色进行了简单介绍。毛校长就建大校区的校园文化建设等进行了全面介绍。

坪光理事长首先感谢学校的热情接待。他对我校一流的条件装备和办学水平给予高度肯定,对学校取得的骄人成绩和现代化、高质量、有特色的品牌效应表示赞赏。

随后,校长荆兆晶、山东师大国际交流学院院长张敬东就双方合作进行了座谈,对中日教育理念和办学形式交换了意见。建大校区中学部校长房静参加活动。

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 楼主| 方兰 发表于 2019-6-4 20:17:50 | 显示全部楼层
方兰
2019-6-4 20:17:50 看全部
人有恒言曰:“百闻不如一见。”“读万卷书不如行万里路。”研学之益在于体验,人世间有些知识,有些情感,有些体会,非亲历其境不能得其益,研学的必要性就在于此。

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暮春四月,草长莺飞,百花斗美,春意盎然。在这花香四溢、群芳争艳的时节里,山东师范大学大学城实验学校全体师生于4月12日下午1:20分准时出发,步行12公里,奔赴山东省交通学院进行研学旅行。

出发之前,副校长刘新生从校服说起,提醒孩子们做一个文明的旅行者、正能量的传播者、负责任的山师实验学子;同时以一个简单的拍手游戏让孩子们知道“人的潜力是巨大的”,鼓励孩子们要相信自己,勇敢向前。随后,孩子们在呐喊声中,带着信心、带着期盼、带着力量出发。

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此次研学旅行跟学生们以往的春、秋游最大的区别在于:孩子们是带着“任务”有备而来。在去山东省交通学院之前,各班级召开了研学旅行专题班会、组织学生进行研学手册的学习,让学生们带着任务完成研学旅行探索。各班认真宣讲各项纪律要求、安全规定以及注意事项。生物老师要求学生提前查找资料,了解植物的特性;语文老师要求学生提前查找古今描写油菜花的资料。数学老师则以步行速度为切入点,鼓励孩子们寻找数学之美,渗透了数学思想和数学方法。出行前,政教处在勘察整个远足路线的基础上,重点分析所经往返路口的周边环境,认真谋划,制定出如何拉线,如何阻止来往车辆,如何安全快速通过路口的具体措施,并责任到人,确保各路口的通行安全。

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正是因为有了学校研学旅行周密的活动方案和应急预案,学生们在行前就已初步了解研学旅行学什么、如何行,沐浴着柔和的阳光,呼吸着清新的空气和夹着清香的微风,孩子们兴致勃勃,排着整齐的队伍,唱着嘹亮的歌曲,意气风发地行进。学校领导老师及家长志愿者分别在队伍前头,队伍中间,队伍最后和孩子们一起步行陪伴孩子们。周学忠校长走在队伍最前面,边走边和孩子们倾心交谈。



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步行50分钟后,全体师生走进山东省交通学院南门,一进门就受到学院领导老师和大学生志愿者的热情接待,在学院领导老师的引领下,大家首先来到交通学院航空试验馆,近距离接触到教练机、运输机、战斗机,学院教授给孩子们讲解飞机构造,发动机类型,鼓励孩子们好好学习,掌握技能,孩子们兴趣盎然,随后又排队进入大型运输机内部,体验大型飞机的神奇,大家纷纷按下快门,与飞机合影。走出航空试验馆,孩子们稍事休息,吴博赢的家长、交通学院杨教授给师生们送来矿泉水,丰豪震的妈妈给师生们送来水果,孩子们在欢声笑语中,又参观汽车试验馆,从五十年代苏联提供的吉姆轿车,红旗轿车,奔驰轿车,吉普车,摩托车,到现在通用的几款汽车,孩子们大开眼界,在汽车试验馆,学院教授耐心细致地给孩子们讲解汽车构造,发动机类型,制动原理,让孩子们摸一摸,动一动,体验科技带来的便利。

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精彩活动接连不断,当全体师生走进学院轨道试验馆时,一下就被眼前宽大的电子屏幕所吸引,电脑模拟的动车穿越隧道画面震撼人心,远程控制室的高技术又让孩子们切身体会到学好科学知识的重要性和必要性。从孩子们好奇又兴奋的眼神中可以看出,科技力量的种子已种植在心中。



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山东省交通学院的自然环境也美不胜收,特别是大片大片的油菜花,深深吸引着孩子们爱美求索的目光。生物老师马洪燕可是有备而来,各班各个学习小组用放大镜细心观察油菜花的花朵结构,雄蕊、雌蕊的形状特点、个数和颜色区别,孩子们专注地俯下身子或蹲下来,边观察边记录,完成《实验报告单》,马老师随后进行总结,谈到了蜜蜂和油菜花的种间互助,并引申到学生的同伴互助,合作共赢的种子在学生心中萌芽;沐浴着柔和的阳光,呼吸着清新的空气和夹着清香的微风,面对金黄灿烂的油菜花,孩子们在语文老师孟庆霞的引领下,深情吟诵歌颂油菜花的古诗词;走出教室,走进大自然,把课堂搬进了大学校园,孩子们觉得在这样的环境中学习,更加轻松快乐。实景教学的神奇魅力不言而喻!

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随后,副校长刘新生利用休息时间和孩子们开始了体验拓展游戏,看似简单的拍手游戏在副校长刘新生的引导下变成了德育的大课堂,孩子们在拍手游戏中体验到了沟通的重要、团结的力量。

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美好的时光总是短暂的。下午5:10分,孩子们在领导和老师们的陪伴下意犹未尽地踏上归途,虽说身体有些劳累,但看看他们脸上神采飞扬的表情,收获满满的喜悦,可见孩子们对这次研学旅行的热爱。正如一位随行家长所说::“孩子们今天是累了,但他们很快乐,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,朝气蓬勃……,感谢校领导组织了这次研学旅行,对每一个细节的关注,对每一个学生的关爱以及领导和老师们的同呼吸、共步伐,成就了这次学生难忘的研学旅行,真诚的道一声,你们辛苦了!”

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本次研学旅行彰显了山东师范大学大学城实验学校学子青春、阳光、活力的风采,也体现了老师们爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的高尚的师德,更体现了踏踏实实工作,静心做教育,做有温度的教育的核心理念。

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学校坚持研学活动课程化实施,做到‘行前有准备、行中有研究、行后有成长’,旨在让孩子们通过一种真实的体验,充分调动眼、耳、鼻、手、脚、脑多种感官参与,在“行走”中获得新知、在“行走”中体验生活,在“行走”中感悟成长。学校开发的系列研学活动,注重研学课程与学校课程的有效衔接,加强校内学习与校外实践的相互畅通,研学旅行的历程成为道德实践的过程,成为学生文明素养展示的过程。
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