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吉安县文山中学

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方兰 发表于 2019-7-11 23:10:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
方兰
2019-7-11 23:10:05 66 3 看全部

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吉安县文山中学是一所地理位置处于吉安大道2号的全日制初中学校,学校的办学类型属于公办制中学学校,建校时间为公元1993年,联系电话是:07968402401。学校坐落在吉安县城东面,105国道、京九铁路旁穿而过,学校同著名的文天祥纪念馆相望,因意寓大力弘扬文天祥的爱国主义精神和浩然正气而取名“文山学校”。

吉安县文山中学办学规模 :

学校创建于1993年,最初是在原敦厚镇马甫小学的基础兴建的一所九年一贯制学校。

创办之初,由于办学条件简陋,在校学生只有300余人(含小学部,初中部只有101人),且大多靠宣传动员来就读。

吉安县文山中学发展:

2001年,该校成功地完成了小学部的剥离工作,现在的文山学校,“团结、奋进、务实、创新”的校风,“身正、乐教、求精、进取”的教风,“虚心好学、探索、争先”的学风已逐步形成并不断浓郁.

已发展为拥有在校学生近2300余人的一所全县教育规模最大、师资力量最强、教学设施齐全、教育教学质量最高的初级中学,吸引大批外地莘莘学子慕名前来求学,学校已成为吉安县乃至吉安市的一所现代化的示范性窗口学校。

学校办学宗旨:

富有开拓精神的文山人在校长朱长根的带领下,冷静思考、理清思路、明确方向,形成了正确的办学理念,即以质量求生存,以质量促发展,以质量创辉煌,以科学的质理观统领一切。即注重学校硬件建设,又狠抓学校管理,做到两手都要抓,两手都要硬。在硬件建设方面,始终坚持高起点、高标准、高效益,努力把自身建设成为一所设施过硬的现代化学校。

在办学目标内部管理上,则强调“高竞争、高效益、高品位”,一是通过建章立制,形成了完善的约束机制和激励机制,在学校内部形成了争先创优的良好氛围;二是不断整合、优化内部教育资源,全面提高办学效益;三是立足文天祥故乡的特有优势,大力弘扬爱国主义精神和正气,全力打造具有德育特色的新型学校,努力提升学校品位。


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 楼主| 方兰 发表于 2019-7-11 23:10:44 | 显示全部楼层
方兰
2019-7-11 23:10:44 看全部
天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星……4月22日上午,在“世界读书日”到来之际,来自吉安县文山中学的百余名师生在文天祥纪念馆齐声诵读《正气歌》,用声音感悟文天祥的正气精神,传承他的坚韧品质和爱国情怀。
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 楼主| 方兰 发表于 2019-7-11 23:11:13 | 显示全部楼层
方兰
2019-7-11 23:11:13 看全部
江西省吉安市吉安县文山中学坐落在江西省吉安市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。
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 楼主| 方兰 发表于 2019-7-11 23:15:12 | 显示全部楼层
方兰
2019-7-11 23:15:12 看全部
成为一所设施过硬的现代化学校。在办学目标内部管理上,则强调"高竞争、高效益、高品位",一是通过建章立制,形成了完善的约束机制和激励机制,在学校内部形成了争先创优的良好氛围;二是不断整合、优化内部教育资源,全面提高办学效益;三是立足文天祥故乡的特有优势,大力弘扬爱国主义精神和正气,全力打造具有德育特色的新型学校,努力提升学校品位。2001年,该校成功地完成了小学部的剥离工作,现在的文山学校,"团结、奋进、务实、创新"的校风,"身正、乐教、求精、进取"的教风,"虚心好学、探索、争先"的学风已逐步形成并不断浓郁,已发展为拥有在校学生近2300余人的一所全县教育规模最大、师资力量最强、教学设施齐全、教育教学质量最高的初级中学,吸引大批外地莘莘学子慕名前来求学,学校已成为吉安县乃至吉安市的一所现代化的示范性窗口学校。
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