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江西省湖口中学

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方兰 发表于 2019-7-17 22:41:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
方兰
2019-7-17 22:41:38 77 4 看全部

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这里为大家介绍的湖口中学也就是江西省湖口县的第一中学学校,学校的地理位置处于湖口县双钟镇大中路83号,招生电话是:0792-6332638。学校创办于1947年,1980年成为江西省首批重点中学,现辖有新老校区,2007年8月建成优质高中新校区,同年实现了高中的整体搬迁。

学校办学规模:

学校校园环境优美,设施完备,功能齐全,是一所建设标准高数字化现代化的校园。学校实行“一校两部”管理模式,现有教职工462人,师资力量雄厚,共有106个教学班,学生总人数6828人。

为确保师生安全,校园装有电子监控系统。校园坐北朝南,环境幽静,校园内外有水有山,可谓是读书的理想场所。学校实行“一校两部”管理模式。

江西省湖口中学师资:

学校现有教职工379人(高级教师85人,中级教师165人。

其中国家级优秀教师2人,全国外语教师园丁奖2人,全国骨干教师1人,省骨干教师 6人,市级学科带头人13名,市骨干教师22人,在职进修研究生4人),师资力量雄厚,学校共有89个教学班,学生总人数六千余人。

江西省湖口中学基础设施:

新校园面积310余亩,有行政综合办公楼1栋,图书馆1栋,现代教育技术中心1栋,科技楼1栋,教学楼3栋(每栋拥有二十七间教室,共81间教室,。

每间教室装配现代化多媒体教学设施),4个大型多媒体教室,学生公寓4栋,建有三层楼的师生食堂一栋(可同时容纳4000人就餐),学校将建成目前江西省一流水平的标准塑胶足球运动场及篮球场,整个校园建筑面积4万余平方米,可供 5000余名师生学习生活。

学校办学宗旨:

学校始终坚持以科学发展观为指导,紧紧抓住省优质高中建成的历史机遇,以 “讲团结、干实事、谋发展、创一流”为工作目标,以“让学生的个性特长得到充分发展,为学生终生发展奠基”为办学理念,以 “团结、和谐、大气、进取”为校园文化主旋律,共同构建尊重人、理解人、信任人的人际关系,积极弘扬个人与学校共同发展、共同承担责任的有难同当的爱校情怀等三大校园文化。

实行“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”的管理新模式,形成了“给想干事的人一个机会、能干事的人一个舞台、干成事的人一个荣誉、不干事的人以危机的用人机制,并倡导将要求内化为习惯,将习惯升华为素质,将素质积淀为文化”的管理文化;积极推进“三转”“五让”进课堂的教学改革,认真开展新课程实验,实行公开集体备课制、公开示范课制、领导推门听课制、师徒制、新教师赛课制,通过“走出去”、“请进来”、校本课程开发、申报课题、建立科学的教师业绩考核评价机制等途径,全力打造高素质的教师队伍;以活动为载体,不断提高广大学生的人文素养,为彰显学生的个性发展特长提供了平台。

江西省湖口中学特色教学:

锐意进取铸辉煌,继往开来谱新篇。我们完全有理由相信:“团结拼搏、负重奋进、自我加压、勇创一流”的湖中人,依托“一流的环境、一流的人文、一流的管理、一流的师资”,一定能实现学校的科学和谐稳定发展,一定能实现学校提出的“提升素质、创造品牌、超越历史、领跑未来”的总目标,也一定能把湖口中学打造成省市一流、全国知名的省级重点中学。

07、 08年连续两年在九江市重点中学高考质量评估中荣获优胜学校(单位)。09年高考再创历史新高,二本以上上线人数达297人(不含体育、艺术类),实现了连续三年二本上线人数突破二百大关、三年三大步的预期目标。

学校教学成果:

学校曾受到团中央的表彰,获省、市级荣誉多项。近年来,学校成为中国科学院心理研究所实验学校、教育部“十五”重点课题“中华民族传统美德教育实验学校”、中语会“十一五”重点科研课题“创新写作教学研究与实验”实验学校、中央教科所“远程教育”教学基地。

教育部综合实践活动项目组基地学校,并相继获得全国创建平安校园“示范学校”、“和谐中国·首届全国中小学校校园文化建设百佳创新学校”、“中国名校”、江西省“人民群众满意学校”、江西省防震减灾科普示范学校、九江市中小学校园管理四星学校等多项荣誉。教育教学质量稳步上升

60余年来为北大、清华等高等学府培养万余名合格人才,中科院院士、原华中理工大学校长杨叔子就是其中的代表,师生在全国、省、市获奖多人。

江西省湖口中学教师聘任制方案:

一、指导思想

为了适应新的教育形势,深化教育教学改革,给教师提供“公开、公平、公正”平台,做到制度管人,充分体现“干多干少不一样,干好干坏不一样”,做到优胜劣汰,责权利统一,机遇与挑战并存,荣誉和风险同在,增强教师的竞争意识,提高教育教学质量,特制订此聘任方案。

二、聘任原则

1、在学校聘任工作领导小组(校班子成员)的领导下,进行聘任。

2、年级的尖子班班主任的聘任由学校聘任工作领导小组决定。尖子班教师的聘任由聘任工作领导小组蹲点领导、年级主任、班主任共同研究聘任。

3、班主任在聘任本班老师时,确因本年级某老师不称职,则可以空缺不聘。如老师缺额也可空缺。年级聘任的先后是从高到低,每位老师的工作量一般语、数、英各两个班,理、化、生、政、史、地三个班(初中除外),术科等则按过去的常量(校级领导原则上一个班),老师在聘任时应以班级教学管理、考核为重,反对任人唯亲,做到任人唯贤、唯才是聘。

4、学校设立“教师评价”方案,如触及解聘条款,班主任、任课老师则按“条款”解聘。

5、应聘:由蹲点领导、政教处、年级主任聘任班主任,再由班主任按程序聘任各任课老师。原则上避免一个人教同类的没比较竞争的班级。

6、落聘:如某老师在某年级完全未聘,可以到其他年级接受课程聘任,如还未聘上则视为落聘。50岁以上的男教师,45岁以上的女教师未被聘任,原则上学校予以安排。

7、拒聘:①指在某一年级未聘上或未聘满同时又拒绝到其他年级聘任则视为拒聘(客观原因未聘满除外)。

②聘任确定以后如不服从学校安排或班主任的聘任或自动离开岗位,视为拒聘。一旦拒聘,第一年发国拨工资的70%,第二年发国拨工资的50%,拒聘同时又到外面兼课兼职扣发全部国拨工资。

8、解聘:

A.教师:①所带课考绩积分F理科相差7分,文科相差5分以上者视为“踩红线”,连续两次“踩红线”解聘该班级任课。

②在“动态”评估中,连续三次考绩积分F未提高的,则解聘该班级的任课。

B.班主任:①所带班级总平均分和同类班相差理科20分,文科15分,视为“踩红线”,连续两次“踩红线”者,解聘其班主任职务。

②班主任自己所教科目“踩红线”,解聘其班主任职务。

三、聘任的步骤和方法

1、蹲点领导、政教、年级主任共同提出班主任人选。

2、蹲点领导及年级组织班主任聘任任课老师。

3、班主任聘任教师的方法是:顺序抽签、轮流聘任、交叉点将。

四、其他

1、聘任的结果和积分、奖金、处罚挂钩,做到责权利基本统一,高三、初三严格执行班级考上数奖罚和学科均分等级等奖罚。

2、受聘期间不得私自在外代课兼课等,违者学校及时解聘。

3、教师期中、期末考试成绩的优劣,高、中考成绩的优劣,按有关方案执行,在评优、职称评聘中作为重要的考核条件。

4、在聘任过程中,如出现问题,则由校行政会议决定后协调,逐步完善。


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 楼主| 方兰 发表于 2019-7-17 22:42:56 | 显示全部楼层
方兰
2019-7-17 22:42:56 看全部
湖口中学新初中部自立项、开工建设以来,县委、县政府始终高度重视。2018年秋季,该校首次面向教育主管部门划定区域招收七年级新生。开学典礼刚过,教师节前夕,县委书记李小平就带着县委、县政府的浓浓深情,来看望和慰问该校师生。


金风送爽林岩翠,稻香卷浪五谷丰。9月4日下午,李小平书记乘坐普通巴士,来到湖口中学新初中部教学楼,调研新初中开学情况。

李小平首先来到一楼七年级教室。当看到教室窗明桌净,学生坐姿端正,老师正在认真授课,讲台上还摆着吊兰时,李书记很是满意。开学仅仅两天,全体师生就已经表现出饱满的学习和工作热情。

接着,李书记走进七年级教师办公室。英语备课组的老师正在批改学生作业。李书记走上前来,询问老师们对新校区办公条件是否满意,班级人数多少,生活交通是否方便等问题。当看到田小娟老师批改好的作业本上还画了意味着表扬的星星时,李书记饶有兴趣地询问起学生学习英语的情况。

身处众多正兢兢业业工作的教师中,李小平代表县四套班子祝老师们节日快乐,对湖口中学今年中高考取得的优异成绩表示衷心的祝贺。他鼓励全体教师要持续保持这种工作劲头,用一流的成绩继续书写湖口教育的辉煌。


在新近投入使用的四楼会议室,县委书记李小平听取了湖口中学校长殷秀生所作的工作汇报。之后,李小平书记发表讲话。


  李小平指出:在刚刚结束的县委十四届六次全体(扩大)会议上,湖口县提出了要争创省级十强县的宏伟目标。要实现这一目标,教育、医疗等与民生息息相关的软实力因素不能缺位。近年来,湖口县域经济发展迅猛,经济总量的“蛋糕”正在做大,尤其是今年暑期,湖口县中高考成绩在全市排位有了大的突破,这极大地鼓舞和坚定了全县人民实现省级十强县的信心。


  李小平指出,湖口县委、县政府十分重视湖口教育工作,四套班子领导都联系一所责任校挂点履行职责,湖口中学作为县委书记联系履责校,学校的发展一直是他挂念在心上的重要工作内容。此次来到新初中,他既是来看望湖口中学全体老师,并在这里祝全县的教育工作者教师节快乐!同时又是来履责的。今年,湖口县中、高考成绩在全市教育系统获得了较高排名,这是全县人民的光荣。殷子烨同学录取清华大学,创造了16年来湖口教育的重大突破,这表明湖口中学落实创“三个标杆”学校有了阶段性成果。他要求与会教师要不断巩固和保持这种在逆境中奋起的冲劲和勇气,不在荣誉中迷失方向和目标,力争为湖口教育创造更多佳绩,让湖口人民享受到经济发展带来的教育红利。

  李小平强调,湖口中学班子成员以及全体教职员工要遵循教育发展规律,提高站位,严守纪律,学习和贯彻好县委十四届六次全体(扩大)会议精神,为完成湖口县社会经济发展目标贡献自己的力量。为此,应该在以下三个方面作出努力。

一是要乘势而上,再接再厉。要继续在争当“三个标杆”学校方面发力,保持教师队伍目前拥有的良好精神状态,铆足一股劲,为湖口现代化建设输送更多优秀人才。

二是要苦练内功,保持定力。要不断提升教师能力素养,保持清醒头脑,创业容易守业难,教学水平的提高不可能一蹴而就。

三是要博采众长,兼容并蓄。现代教育技术变化很快,可以说是一日千里,要多走出去,加强学习和交流,在教育品牌建设的路上行稳致远。


  在调研结束时,李小平书记叮嘱校长助理王先兰说,西门初中濒临鄱阳湖,安全压力大,要继续做好教师江边巡查工作,确保教育平稳安全运行。


  陪同调研的县领导有县委常委、宣传部长邱玉林,副县长张水兰。县委办公室主任周党号,县教育局书记、局长许剑松,副局长郭晓斌,教育股长沈佛等随同。校长殷秀生,副校长涂新满、冯家庆、张瑞珍、梅伯深,校长助理王先兰以及2018年受表彰优秀老师参加活动。

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 楼主| 方兰 发表于 2019-7-17 22:44:00 | 显示全部楼层
方兰
2019-7-17 22:44:00 看全部
九广网讯:(湖口发布 文、图/周煜虎 杨洪波)五月的校园流淌着青春,五月的校园放飞着梦想。5月8日上午,湖口中学在学校操场成功举行第四届校园文化艺术节闭幕式文艺汇演。


歌舞《唱脸谱》、相声《夸爷》、诗朗诵《南京大屠杀》……同学们激情饱满,声情并茂,将全部的真情融入到这一个个精彩的节目中,深深地打动了台下的观众。


作为艺术节压轴大戏闭幕式文艺汇演,采取现场直播的形式,在线观看观众超过2.3万人,好评如潮,很多精品节目在师生心目中留下了深刻印象。


活动期间,还为学校“校园之星”及艺术节获奖作品颁奖。


湖口中学校园文化艺术节定于每年4至5月举行,历时一个月,迄今已成功举办了四届。


此次校园文化艺术节的主题是“用艺术点缀人生,让文化丰富心灵”。活动期间相继开展了“闪亮新主播”比赛、邀请湖口中学优秀学子夏华回母校为全体师生做主题报告、“校园之星”评选、“谷雨诗会”诵读比赛、师生书画展及闭幕式文艺汇演等活动。


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 楼主| 方兰 发表于 2019-7-17 22:44:22 | 显示全部楼层
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2019-7-17 22:44:22 看全部
为进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,形成良好的校园文化氛围,5月8日,湖口中学举办第四届校园文化艺术节。湖口县委副书记张南,县教育局党委书记、局长许剑松,县教育局副局长郭晓斌、教育股股长沈沸,湖口中学校长殷秀生,校党总支书记、副校长周国勇及全体班子成员参加了本次活动。
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 楼主| 方兰 发表于 2019-7-17 22:44:42 | 显示全部楼层
方兰
2019-7-17 22:44:42 看全部
  春夏之交,气温上升,安全隐患日益突出。为了筑牢学生安全堤坝,预防安全事故发生,4月20日,湖口中学举行了以"法制安全暨生命健康教育"为主题的知识讲座。
  九江市红十字会培训中心老师钱蓬鑫,湖口县红十字会常务副会长何文燕、专职副会长朱文晟,湖口县双钟派出所副所长李洋亲临指导。出席讲座的湖口中学领导有校长殷秀生,校长助理王先兰。湖口中学干部沈金喜、徐美阳、喻伟斌、张平、罗童军、陈晓明,初中40个班级的班主任,七八九年级全体学生近3000人聆听了讲座。
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国学会员给TA私信

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