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分宜六中

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方兰 发表于 2019-7-21 23:15:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
方兰
2019-7-21 23:15:22 113 2 看全部

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分宜六中是江西分宜县第六中学的简称,这是一所一初中教育教学为主要经营方式的年轻中学学校,学校的创办时间为公元2009年。学校地处分宜县天工南大道260号四楼,联系电话是:0790-5810582。为实施“初中进城工程”,均衡城乡教育,提高教育教学质量,江西省分宜县委县政府投入1.2亿元打造了六中,学校始建于2009年9月,2010年9月1日正式招生开学。

学校办学规模:

校园布局合理,整个教学区和生活区均以连廊相接。有3栋教学楼,面积 11385平方米;1栋行政办公楼,面积4086平方米;1栋综合实验楼,面积13741平方米;5栋宿舍楼(其中教工宿舍1栋,学生公寓4栋),面积 19683平方米;1栋食堂及风雨体育馆,面积13452平方米 ,其中一、二楼餐厅面积10441平方米,三楼体育馆面积3011平方米。

学校按照国家一类标准装备理化生实验室,仪器室,多媒体教室,微机室,语音室,音体美教室,图书室,阅览室。校园实现无线网络覆盖。漂亮的校园建设、宽敞的教室、标准的运动场、崭新的教学设备设施、现代化的办公条件为优质的教育教学打下坚实的基础。

分宜六中师资:

分宜六中位于县城北环中路,校园占地面积186亩,建筑面积64766平方米。学校现有3个初中年级81个班,在校生4138人,学生均来自农村。

学校有教职工230人,本科学历占73.4%;其中具有中学高级职称教师47 人,中学一级教师102人,教师均从全县农村中学教师和优秀大学生毕业生中通过笔试、面试及专业技能测试中择优录取。

分宜六中教学宗旨:

学校立足创新,培育特色,围绕办成“江西一流、独具特色的初中进城寄宿制示范校”的办学定位

学校秉承“教育即服务,安全即生命,质量即灵魂,特色即品牌”的办学理念和“让学生成才,家长放心,社会满意”的办学承诺,对孩子一生幸福负责,为孩子终身发展奠基,努力营造“师生快乐健康成长的精神家园”。


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 楼主| 方兰 发表于 2019-7-21 23:21:47 | 显示全部楼层
方兰
2019-7-21 23:21:47 看全部



      天气逐渐转热,溺水事故进入高发期。为增强青少年安全意识,提高自我保护能力和安全防范能力,严防溺水事故发生。5月21日,县教体局组织分宜六中开展了“珍爱生命,防止溺水”千人防溺水主题宣誓及签名活动。




      活动现场,由老师代表发起了青少年防溺水“六不准”的倡议,并带领全校师生集体宣誓承诺“六不”,为学生们敲醒警钟。宣誓完毕后,全体师生纷纷拿起笔在“珍爱生命,预防溺水”的签名墙上郑重地签上自己的名字。




      与此同时,学校老师还召开防溺水安全教育主题班会,讲解未成年人游泳注意事项和溺水者被救出水后如何救护等知识,并为学生发放了“防溺水”知识宣传书签,进一步提升学生的安全意识和自救能力。
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 楼主| 方兰 发表于 2019-7-21 23:22:48 | 显示全部楼层
方兰
2019-7-21 23:22:48 看全部
“为什么选择分宜六中作为你学习中文的学校?”一见到安妮,记者就直截了当地问。

“我爸爸派到这儿工作,是一名工程师。我和爸爸在县里看了好几所中学,最后我就选定它了。”安妮用一口流利的英语答道。

安妮是一位来自德国的15岁女孩,在分宜六中学习已经两个多月了。

11月17日上午,记者来到六中。只见宽阔的广场中央竖立着一杆旗杆,两边是树木和草地。一栋行政办公楼,一栋综合实验楼,一栋食堂及体育馆,五栋宿舍楼均以回廊相联,我被整个校园布局和环境所震撼!这是一所为农民子弟办的学校吗?

据分宜县六中校长吴华安介绍,分宜六中是一所全日制封闭式寄宿制农村初中学校。2009年9月开始兴建,政府总投资1.2亿元。校园占地186亩,可容纳4500名学生。2010年9月1日开学,一次性从全县13个农村中学招入初一、初二、初三3个年级4000多名学生,在江西省率先实行了“农村初中进城工程”,使农村孩子享受到了城里学生同等的优质教育。

看完了学生做课间操后,我提出去听一节英语课。我们来到了三楼初三(14)班。这是一间多媒体教室,可容纳60名学生,但有三张课桌每张只座着一位同学,实际只有57名学生上课。一位女教师站在讲台上,用标准的英语讲解着课文的内容并辅之于课件,非常地形象与直观。据介绍,这名女教师名叫严玉娟,原在城郊的一所中学任教。“我非常珍惜能在这么好的学校教书!”下课后,严老师在接受记者采访时深情地说。
据副校长扬朝晖老师介绍,学校按照国家一类标准配备了物理、化学、生物实验室,仪器室、多媒体教室、阅浏室、室内体育馆等;建立了校园网并接入互联网,教师全面实现了电子备课。吴华安校长还告诉记者,学校现有专职教师241人,其中具有高级职称教师46人,中学一级教师102人,本科学历占73.4%。教师均从全县农村中学教师和大学毕业生中通过笔试、面试及专业技能测试中择优选招。

下午,我们参观了学生寝室。一走进寝室,给我的第一印象就是整洁。只见床上被子整齐地叠放着,床底下一双双鞋子整齐地排放着,地上打扫得干干净净。我笑着对小扬说:“恐怕你们大学生寝室也没有这么干净”。“没有,”小扬不好意思地回答说。墙上贴着用毛笔书写的名人励志的话,很有笔力!

陪伴的老师介绍说,学校根据学生的人数,配备了20名生活教师,对学生进行全天候管理。同时,为提高学生的综合素质,发展学生特长,组建了30多个学生社团,开展各种特色活动。

之后,我们来到了学生食堂。食堂是一个非常大的大厅,摆放着配套的粲桌和凳子。“每粲有4千多人吃饭,那是怎样的一种场景啊!”我想象着。走近购买饭菜窗口,看见有7---8菜摆放着,我指着其中的一盘菜问多少钱一份,“3元”,里面的一位师傅回答说。

“在保证每个学生吃饱、吃好的前提下,食堂设置了3元、4元、5元不同的用粲挡次,以满足学生的需求,方便学生选择。”陪伴的老师解释说。

5点半左右,我们来到广场散步。我们看见一些学生在打球,一些学生和我们一样,也在散步。我赶上她们,和她们聊起天来。她们都是同一个班的初二学生。她们告诉我,刚来的时候不太适应,经常想家,不过现在已经好了。周末回家,爸爸、妈妈常会打电话来询问自己在学校学习、生活的情况。

据吴校长介绍,该校留守学生占全校学生数1/3以上,因其父母一方或双方外出务农,长期离开父母,缺乏良好的家庭教育,往往存在或多或少的心理问题。针对这种情况,学校加强了留守学生的心理健康指导。同时,学校在学生公寓、教学楼教师办公室都安装了免费亲情的电话,方便学生与家长、老师与家长,特别是班主任与家长的联系。学校还将家庭困难的留守学生纳入到“贫困住宿生补助”及“特困生补助”之中,对他们进行捐助,分宜县政府还对131名特困生每人每年1000元的资助。

资料显示,分宜位于江西中部,是新余市下辖的一个县,面积1389平方公里,人口32万。2010年,全县生产总值101亿元,财政总收入18.2亿元。  

通过一年的办学实践,学校教育教学成绩全面提高,吴校长高兴地告诉记者,年初,数学、英语、物理竞赛取得全国、全省大奖;今年中考英语、政治、地理三科全县第一,7人进入新余市前100名,占全县1/4,而去年全县农村中学仅1人进入全市前100名;上重点高中统招线128人,占全县录取人数的33%,比去年高出14个百分点。

在回答记者的提问“其他县学习分宜六中的经验,应该注意哪些问题?”时,分宜县委书记姚灵目说:一是量力而行,财力要跟上,保证后续财力的继续支持;二是因地制宜,实事求是。若地方太偏远或地点太分散就没办法这样搞;三是后续管理要跟上。学生在学校不止是要读书,还要考虑综合素质的教育,保证学生积极、健康的成长。
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