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[家庭教育案例正面] 与孩子共同成长小班幼儿园家长教育案例故事分享

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老百姓国学会 发表于 2019-9-6 07:29:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
老百姓国学会
2019-9-6 07:29:47 40 0 看全部

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与孩子共同成长小班幼儿园家长教育案例故事分享   

我的孩子是小(4)班的惠嘉浩,他是出生在2011年1月1日的一个小小男子汉,在入幼儿园前已经学会了自己照顾自己,当时他说:“妈妈,我上幼儿园不会哭的。”我为自己有一个这么健康活泼的儿子而感到满足和幸福。   

但作为家长的我们似乎永远都没有准备好,总赶不上孩子成长的脚步!相对而言,我们是属于较简单的家庭,所以,有一定的时间陪孩子学习和玩耍,尽管如此,我们在 孩子的成长过程中,育儿仍存在着很多问题。孩子就是孩子,说他吧,什么都懂,又好像什么都不懂,天生就会察言观色,撒娇是孩子的天性,我们又想严厉教育,又想纵容呵护,有时候真的很难把握住那个度。我一直想和孩子有朋友,伙伴一样的关系,在他发脾气不讲道理的时候,我也问他,你想要一个“讲道理的妈妈”还是“不讲道理的妈妈”,他当然选后者,但是等他发脾气时,他往往会回答你“我不要,我不听 ……”   那是一个星期天的上午,嘉嘉突然湿嗒嗒地跑过来说:“妈妈,我衣服湿了。”我马上想发火,心想好小子又去玩水了吗?但转念一想,先问问他怎么说,于是我问;“怎么弄的呀?”他说:“我手上脏了,去洗手的,但水龙头开的太大了,水都喷出来了,所以衣服湿了。”当时我是多么庆幸,没有不分青红皂白的责骂孩子,而是选择先听听,在说说,不然真会让他委屈而受伤。   

嘉嘉是去年九月上幼儿园的,入园前讲的好好的,说不哭不闹愿意上学,他也确实做到了。可是,也许班里其他小朋友的哭闹情绪影响到了他,在上了2天后,也不愿去幼儿园了。入睡前,起床后嘴里念叨的就是“我不要去幼儿园”。真是把我扰的揪心揪肺的,但这是入学第一步啊,如果我都退缩了,那孩子就更依赖家了,不行,我相信幼儿园的老师们,毕竟幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮。那时候的每天,我从不提幼儿园三个字,他跟我说我都不理他,一直持续到第二周,他还在念叨,我就直接对他说:“不可以不去幼儿园,孩子长大都要去上学学知识的,但是你可以选择谁去接送你。”他想了想,立马同意了,说爸爸送妈妈接!自此以后,再也没听过他说不去上学,那怕后来有一天大雨,奶奶对他说:下雨今天别去了。他一本正经的说:“不行,我要去上学的。”所以,孩子毕竟还是孩子,要是什么都明白,还要我们大人干什么,所以,适当的还是要强制执行的。   


在入园半个月的时候,问题又来了,老师反映孩子在幼儿园不吃午饭,因为他比较独立,一直强调自己的事情自己做,也造成了,幼儿园阿姨想喂饭,他都不愿意。这可把我们家长和老师都难住了,问他,他说不饿,后来我找了一下原因,他可能还是没真正适应上学生活,而引起的一种反抗心理。老师们也想了很多办法,可是小家伙软硬不吃,连带着回到家也不好好吃饭了。我是看在眼里急在心里,没法子只能下“狠招”了,吃饭时就随他,吃就吃,不吃就不吃。在学校也让老师这样对他。清楚的记得那是一天晚上20:30左右,嘉嘉在房间转悠着,他问:“妈妈好吃的在哪里?”我很随意的回到“没有了,等妈妈有空就去超市买吧。”(平常我都买各种零食的,为了他不吃饭的事,我把房间都收拾了个“干净”)他可怜兮兮地说:“妈妈我饿了!”‘饿了?’我总算等到这句话了,可我也没被高兴冲昏头脑,下点决心不给他弄吃的,我说:“饿了吗”?那你就记住这种饿的感觉,明天记得吃晚饭。”就这样,我忍着这种不舍得,过了一夜,一早起床,他就自动把一碗白米粥吃完了,在幼儿园用餐也明显有进步了。哎,总算明白了,啥叫‘小不忍则乱大谋’,和孩子的相处就是一个个‘谋论’。   


我和多数妈妈一样,也很注重培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事,自己刷牙,洗脸,穿鞋袜,穿衣服裤子,自理大小便,从小就让他自己吃饭,现在他吃完饭后,还会帮忙收拾碗筷,是个勤劳的‘小蜜蜂’,贯彻实施着——自己的事情自己做,别人的事情帮着做。   


孩子天性好奇,在成长过程中,会问很多问题。有一天午睡前,他就问:“妈妈我为什么要午睡啊?我能像哥哥一样玩吗?”我耐心地告诉他:“你不是想长高吗?午睡就是让你的小身体好好的休息,休息好了才会长的高哦。而且多休息也不会生病。”一会儿,他听到外面大公鸡在叫,他又说:“妈妈你听,大公鸡在喔喔叫,它是在叫我起床吗?”我……急中生智,“哦?你在听听,它明明是在叫‘饿饿饿’呀。”听了一会儿,他小大人的点点头说:“恩,它肯定没吃午饭的,所以才饿了。”   


也许,有些问题我们大人可能觉得无聊,但我们千万不要回避这些问题,这样会阻碍孩子以后的求知欲,创造力等等……千万不要将孩子的好奇心扼杀在摇篮里。   


可想而知,像这种大大小小的问题会在孩子成长的道路中不断的出现,这才刚刚拉开帷幕,孩子态度有问题直接影响着我们当父母的情绪,此时需要的耐心而不是与孩子一样无法操控自己的行为,穿上“严厉的外套”,上演着一幕幕“以大欺小”的戏,孩子要学的很多,父母要学的更多,还孩子一个快乐的童年,让我们和孩子共同成长,快乐的成长!



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